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這兩本書分別來自暖暖書屋 和瑞蘭國際所出版 。
國立臺灣大學 建築與城鄉研究所 王志弘所指導 江欣樺的 種茶或營造自然：坪林文山包種茶業生產場域的象徵鬥爭 （2015），提出上海機場代碼關鍵因素是什麼，來自於自然營造、實作圖式、象徵鬥爭。
而第二篇論文國立交通大學 管理科學系所 姜齊所指導 趙昱的 低成本航空公司之兩岸航空客運直航航線發展策略研究──以春秋航空為例 （2015），提出因為有 低成本航空、兩岸直航、春秋航空的重點而找出了 上海機場代碼的解答。
最後網站國際民航組織機場代碼(Z) - Wikiwand則補充：代碼 機場 城市 國家和地區 運營狀態 ZBAA 北京首都國際機場 北京市 中國 正在運營 ZBAD 北京大興國際機場 北京市 中國 正在運營 ZBBB 北京西郊機場 北京市 中國 正在運營
自由詩魂 孟浪詩全集
為了解決上海機場代碼 的問題，作者孟浪 這樣論述：
中國當代詩人、華語思想文化圈重要的文學編輯與獨立出版家孟浪先生，於2018年12月12日因肺癌在香港沙田醫院逝世，享年五十七歲。 孟浪的詩在中國現代詩中佔有重要的一席位置，然而孟浪選擇了流亡，多年分別居住在美國、香港和台灣，並用詩歌紀錄和回應世界與時代，以出版醒世立言，可惜事功尚未完成就與世長辭，為了讓他的詩歌繼續流傳，《孟浪詩全集》於焉產生。 一生中，孟浪寫詩近兩萬行。其中二十世紀八十年代一萬行，二十世紀九十年代五千行，二十一世紀頭十年寫了三千多行，生命最後的八年則寫了一千多行。 本套全集共分三卷，亦即《二十世紀八十年代卷》、《二十世紀九十年代卷》、
《二十一世紀卷》，分別收錄了自由靈魂詩人孟浪在不同時間點所創作的詩作。 作為一位縱貫三十多年的詩歌寫作者，孟浪一生清苦、奔波。他素然地把冰與火集於一身。幾十年順從於命運，漂泊的生存，淡漠的寫作……他內心的火焰總是以苛刻的角度噴放。他善對友人，熱衷詩歌江湖，而溫和的孟浪藏著一顆嫉惡如仇的心，如一隻絲毫不妥協與退讓的反抗雄獅。在中國當代詩人中，沒有誰能像孟浪這樣以「命+詩」的方式死死地追逐著自由。他的生命元素一個是單純，一個是堅定！他的詩歌美學，一是乾淨，二是鋒利！像一首凌厲、兇狠、鼓點般的進行曲，孟浪生存的歌詞句句是自由，伴之步步譜曲的詩的旋律也是自由！ 名人推薦 徐敬亞 詩人
∕文學評論家 楊小彬 詩人∕學者 黃燦然 詩人∕翻譯家 黃粱 詩人∕評論家 朵漁 詩人
種茶或營造自然：坪林文山包種茶業生產場域的象徵鬥爭
為了解決上海機場代碼 的問題，作者江欣樺 這樣論述：
本文以坪林的文山包種茶業生產場域為例，提出「自然營造」（nature making）概念，統括人與自然的關係性實作，並指出坪林當地從「隱性自然營造」（latent nature making）到「顯性自然營造」（manifest nature making）的歷史轉折過程。從對慣行茶農「種茶」之實作活動的考察，說明在坪林兼具水源與茶鄉的多重自然條件下，執行不同農法的茶農、在地行動者、農政機關及水源治理機關，在水源特定區、有機茶業等形塑場域的力量介入後，如何因應「顯性自然營造」的趨勢、秉持各異的實作習氣及利益，並通過不同的象徵鬥爭策略，在場域中搏取自身的正當性。研究方法上，本文以針對慣行茶農的
參與式觀察為主要軸線，旁及有機茶農、自然農法茶農及其他行動者的深度訪談，與政府治理層次的政策文本分析，試圖由茶園管理及社會交往兩大實作場域，探討茶業生產場域內部複雜行動者的習氣基礎，並在這些習氣的衝突中，展開象徵鬥爭的張力。本文將不同的自然營造實作特質，歸結出以「身體導向的作物中心論」及「保衛自然的生態中心論」為兩端點的光譜；再以日常社交、地方組織與技術官僚系統的互動，指出當地以禮物交換為原形的社交理法，實與經濟邏輯構成的科層體制相互扞格，形成象徵鬥爭的社會矛盾來源。最後則加入地方政府、農政及水源治理機關的實作，統整出「泛有機－慣行」、「茶鄉－水源」兩大象徵鬥爭張力，以及科層化、理性化及倫理化
的策略選擇趨勢，最後則以笳籬為喻，嘗試提出種茶實作圖式的認識論，並描繪複數利益結構及實作組成的茶業生產場域動態。
誰都學得會的旅遊越南語(隨書附越籍名師親錄標準越南語朗讀音檔QR Code)
為了解決上海機場代碼 的問題，作者阮氏貞、蔡氏清水 這樣論述：
出遊、出差皆適用！ 不論聊天、殺價、問路， 旅遊越南語，誰都學得會！ 《誰都學得會的旅遊越南語》是為越南語初學者設計的旅遊越南語教材。希望透過輕鬆愉快的旅遊主題，讓初學者享受到開口說越南語的樂趣。 ※12大主題：體驗用越南語遊覽越南 本書模擬到越南旅遊時會遇到的各種情境，從訂機票開始、訂旅館、換匯，到當地後，再搭車、參觀景點、買伴手禮，甚至報案、就醫也能事先演練，遇到突發狀況不緊張！12大主題如下： BÀI 1: ĐẶT VÉ MÁY BAY 第一課：訂機票 Hội thoại: Hải gọi điện thoại cho phòng vé để đặt v
é máy bay. 會話：海打電話到機票售票處訂機票。 BÀI 2: ĐẶT PHÒNG KHÁCH SẠN 第二課：旅館訂房 Hội thoại: Hải gọi điện thoại đến khách sạn Hoà Bình để đặt phòng. 會話：海打電話到和平旅館訂房。 BÀI 3: ĐỔI TIỀN 第三課：兌換錢幣 Hội thoại: Thu và Hải nói chuyện với nhau về việc đổi tiền. 會話：秋和海聊有關兌換錢幣的話題。 BÀI 4: MUA SIM ĐIỆN THOẠI
第四課：買電話SIM卡 Hội thoại: Thu và Hải cùng trò chuyện với nhau về việc mua SIM điện thoại. 會話：秋和海一起聊關於買電話SIM卡的話題。 BÀI 5: ĐI XE BUÝT 第五課：搭公車 Hội thoại: Hải và An vừa xuống sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất, chuẩn bị đến khách sạn. 會話：海和安剛抵達新山一國際機場，準備前往旅館。 BÀI 6: GỌI MÓN ĂN 第六課：點餐 Hội tho
ại: Hải và An đang ở trong một quán ăn. 會話：海和安正在一家餐館裡面。 BÀI 7: MUA SẮM 第七課：購物 Hội thoại: Hải và An đang ở trong một cửa hàng bán quần áo và giày dép. 會話：海和安正在一間服飾店內。 BÀI 8: CHỌN QUÀ TẶNG 第八課：選伴手禮 Hội thoại: Hải và An thảo luận mua quà gì để tặng cho người thân và bạn bè. 會話：海和安在討
論要買什麼伴手禮送給親友。 BÀI 9: THAM QUAN 第九課：參觀 Hội thoại: Hải và An thảo luận với nhau về việc tham quan Thành phố Hồ Chí Minh. 會話：海和安討論關於參觀胡志明市的話題。 BÀI 10: HỎI ĐƯỜNG 第十課：問路 Hội thoại: An hỏi đường đến nhà hát múa rối Thăng Long. 會話：安詢問到河內昇龍水上木偶劇院的路怎麼走。 BÀI 11: KHÁM BỆNH 第十一課：看病 Hội
thoại: Hải bị cảm, anh ấy đến phòng khám để khám bệnh. 會話：海感冒了，他到診所看醫生。 BÀI 12: NHỜ GIÚP ĐỠ 第十二課：請求協助 Hội thoại: An để quên điện thoại di động trên taxi. / Hội thoại 1 Hải bị mất hộ chiếu và thị thực, anh ấy đang ở đồn công an làm thủ tục trình báo. 會話：安把手機遺忘在計程車上。／海的護照和簽證遺失了，他正在派出所報案。
※5大步驟：語言、文化，兩者並進！ 本書的每一課都有會話、練習、語法解說、旅遊小錦囊和延伸學習，用完整的學習步驟，帶你從聽說模仿開始、了解重點到能信心十足地開口說越南語，一起來看看吧！ STEP 1「會話」：每課都有1～3篇實境旅遊會話，隨附中文翻譯，並將重點詞彙挑出來，不用查字典也能輕鬆對照閱讀。建議搭配音檔，學習效果更加。 例： Nhân viên phòng vé: Anh muốn đặt vé đi ngày nào ạ? Hải: Chiều thứ Hai tuần sau. 售票員：您想訂哪天的機票？ 海：下星期一下午。 STEP 2「練習
」：所有題目皆取自會話內容，快用「說一說」、「聽一聽」、「寫一寫」測驗自己是否完全理解。 例： Nói 說一說 Anh muốn đặt vé đi ngày nào ạ? - Thứ Bảy tuần này. - Thứ Hai tuần sau. STEP 3「語法解說」：挑出會話中的重點句型、語法要點，附越中對照說明，並提供例句輔助學習。 例： nào 哪 Đại từ nghi vấn đặt sau danh từ, dùng để hỏi điều cần xác định hoặc cần biết rõ sự lựa chọn c
ủa người đối diện. 疑問代名詞，放在名詞後方，用來詢問以確定或需要了解對方的選擇，相似華語的「哪」。 Ví dụ: A: Anh là người nước nào? 你是哪國人？ B: Tôi là người Đài Loan. 我是台灣人。 STEP 4「旅遊小錦囊」：幾月去越南旅遊最適合？哪裡可以兌換越南盾？每課都用一篇越中對照的短文，介紹到越南旅遊前的注意事項或文化異同。 例： Nếu bạn muốn đến thăm Thành phố Hồ Chí Minh hay đảo Phú Quốc, có thể chọn đi
vào mùa khô từ tháng 12 đến tháng 4 năm sau; thăm Nha Trang vào tháng 2 đến tháng 4… 如果你想到胡志明市或富國島旅遊，可選乾季，是從12月到隔年4月；2至4月走訪芽莊…… STEP 5「延伸學習」：從越南當地小吃、著名手工藝品，到緊急求助電話、醫療機構，針對每課不同主題，幫您補充實用的旅遊詞彙與知識。 例： 華人習慣稱姓，越南人則習慣稱名。越南人一般不連名帶姓稱呼別人，會習慣輩分＋稱名，比如：某人的名字叫Trần Văn Hùng（陳文雄），越南人會以anh Hùng（雄哥）、chú Hùn
g（雄叔）、em Hùng（雄弟）等來稱呼他。 《誰都學得會的旅遊越南語》把日常的旅遊對話融入越南語學習中，是您出遊、出差的必備良伴！搭配足量的越南文化解說及旅遊須知，使學習越南語不再只是枯燥死背，讓您越學越有動力！ 本書4大特色 1. 全書12大旅遊主題、5大學習步驟，越語教學活潑生動，讓您越學越有動力！ 2. 「越南語簡介」附字母表、發音及聲調表，隨時複習字詞組成。 3. 「附錄」含常用人稱代名詞、全書重點詞彙及專有名詞索引，方便查找。 4. 隨書附越籍名師親錄標準越南語朗讀音檔，有效練習聽力及口說。
低成本航空公司之兩岸航空客運直航航線發展策略研究──以春秋航空為例
為了解決上海機場代碼 的問題，作者趙昱 這樣論述：
近年來兩岸間的經貿往來密切、人員往來頻繁，兩岸航空運輸因直航的開放而蓬勃發展，兩岸航線已成為台灣航空運輸市場最重要的增長點。與此同時，東亞地區的低成本航空產業正在快速興起，外籍低成本航空公司紛紛湧入大中華區市場，大陸與台灣也開始成立本地的低成本航空公司。目前對於兩岸航空運輸中低成本航空的相關研究很少，本研究通過分析兩岸低成本航空產業與兩岸航空客運直航市場，運用個案研究法針對目前唯一一家經營兩岸航線的低成本承運人──春秋航空公司，以相關分析模型對其在兩岸航空客運直航市場之發展策略進行探討。本研究顯示,，兩岸航線的市場環境與發展態勢有利於低成本航空公司的拓展航線、擴大運營。本研究也希望通過對春秋
航空公司的分析，為其他的低成本航空公司進入兩岸航空市場提供一些參考。