台北市市鳥的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘出下列價位、菜單、推薦和訂位總整理

烏鴉的教科書+鳥類觀察手帳雙套書

為了解決台北市市鳥的問題，作者松原始 這樣論述：

《都市裡的動物行為學：烏鴉的教科書》 日本狂銷兩萬冊，都市鳥類行為學巨作！ 紮實又搞笑的觀察記錄，「唯一烏鴉狂人」帶你一覽烏鴉的狂亂國度。 　　●這是第一本，可能也是最後一本吧？ 　　「烏鴉到底有什麼好研究的？」作者數十年如一日、一天到晚都會聽到有人這麼問。 　　「因為烏鴉實在太～有趣啦！」 　　人類創建了都市，但都市並非專屬人類，其中也有許多與我們共生的動物。動物行為學家松原始（在日本以「唯一烏鴉狂人」著稱）給你第一手報導，一揭都市鳥類行為的神祕面紗。 　　不吉利、死亡、陰森，你對烏鴉只有這些印象嗎？難道烏鴉都是黑壓壓，只會嘎嘎叫？作者在大學時無意中因為老師的一句話而把烏鴉當作研究

題目，沒想到就此一頭栽進烏鴉世界。 　　●天下烏鴉一般黑？有時候，真的。 　　烏鴉到底吃什麼、玩什麼，怎麼睡覺、怎麼繁衍後代、怎麼打架，以及如何與人類共同居住在這個人類無所不在的地方。本書一一展現作者的特殊觀察，例如烏鴉常常吃得比人類還豪華！求偶期成對烏鴉會放閃、烏鴉世界不乏尼特族、天下烏鴉一般黑？連烏鴉自己也會認錯小孩或老婆老公！雖然書中主角住在日本都市裡，其實台灣都市中常見的樹鵲、喜鵲，以及台北市市鳥台灣藍鵲，全部都是烏鴉的近親。當松原先生眼睜睜看著烏鴉把他放在一旁的午餐叼去吃時，台北近郊的居民一定也曾看到台灣藍鵲把陽台上的衣架叼去築巢吧！由於生存於日本都市與近郊的烏鴉數量非常龐大，書

中也探討了與烏鴉共存的有力對策。 　　●都市才不是人類獨有的！ 　　集結數十年的觀察經驗，搭配寫實與可愛的插畫，透過本書了解都市鳥類行為，以及人類與之的相互影響，同時帶給我們反思如何與周遭動物共生、共享都市環境。 　　◎第一本探討都市「居民」——烏鴉，深入且風趣的動物行為奇書 　　◎圖文並茂，全書搭配大量精細素描與幽默插畫 　　◎實例示範都市如何與動物同生共處 　　書封設計： 　　本書書封設計上，特別將主角小胖烏鴉翅膀上拿的那本書上了亮箔燙銀，也是為了凸顯烏鴉對於「亮亮的東西」很有感覺的特殊呈現喔！ 各界好評： 　　自然科普書籍的撰寫之難，在於將嚴謹深入的科學知識，以通俗易懂的方

式形諸語言文字；自然科普書籍的翻譯之難，除了需要跨越不同語言的文字能力之外，更需要相關知識的支持，才能夠合乎信達雅的標準。此外，如果能夠獲得相關研究領域的審訂者確認內容的正確，甚至加以補充說明，則更能使譯作達到理想的標準。本書正具備了上述的三種條件，堪稱以完美的組合，鍛造出難得一見的範例。 　　「烏鴉」以往總給人負面的刻板印象，但透過行為觀察卻能為之改觀，這正是自然觀察的最具價值也最有樂趣之處。希望透過本書能夠激勵更多朋友參與自然觀察，並且形諸文字地記錄、進行自然書寫，更能以平常視而不見的「普鳥」為題材，寫出更多精彩故事。──台灣野望自然傳播學社秘書長王誠之 　　台灣的出版市場上，少見介紹鳥

類行為生態的書籍，而這本正是由研究烏鴉的學者，根據親身觀察以及相關文獻所寫成的烏鴉科普書。這本書不僅內容豐富，而且極為生動有趣，保證顛覆你對「科普書」的想像！說到生動有趣，不得不說譯者的功力精準深厚，加上細心提供的諸多注釋，幫助中文讀者跨越了不少日本文化以及鳥類學專業知識的隔閡。真可謂深入淺出、老少咸宜，居家外出，必備良書！──金門縣野生動物救援暨保育協會監事、《羽的奇蹟》譯者吳建龍 　　烏鴉，在全世界各個國家或民族間的傳統文化觀點中，從吉祥到邪惡之間的各種選項都有，唯有烏鴉具有高度的智慧，是絕大部份人類所認同的，但是人類對於烏鴉智力的瞭解，還是很模糊的。這本《都市動物行為學——烏鴉的教科書

》能以輕鬆，幽默的方式，讓初學者很容易的從動物行為的角度來瞭解烏鴉，也讓我們能從烏鴉的行為與智慧，來體會並調整我們對都市動物生態環境的應有的態度。這絕對是一本符合從初學者到專業者的好書，我非常樂意能推薦給各位。──社團法人台北市野鳥學會前理事長阮錦松 　　在野外觀察的時候，會覺得烏鴉是一種很兇悍的鳥類，偶爾會看到兩三隻烏鴉攻擊單飛的蛇鵰，而蛇鵰幾乎都顯得不堪其擾，儘速離開。讓人不禁懷疑，到底誰才是猛禽? 感謝本書作者提供了答案，原來烏鴉還是缺乏做為一個殺手該有的武器，不像猛禽擁有強壯的銳利腳爪和尖喙，以及快速俯衝的飛行能力，能在一瞬間殺死獵物；而猛禽假如被激怒而反擊，烏鴉也只能放棄騷擾，趕快

飛走。 　　烏鴉的眼神慧黠，行為多樣有趣，實在是一種值得好好觀察的生物。作者投入烏鴉研究多年，累積了豐厚的知識，下筆卻是淺顯易懂，加上生物、日文和中文皆高深的譯者能充分了解原意，讓這一本富知識性的書讀來輕鬆愉快。埋首書中，彷彿跟著作者到了都市或是山林中，身歷其境一起觀察烏鴉(以及被烏鴉觀察)。 ──台灣猛禽研究會理事長陳恩理 　　身為有點瘋狂的鳥人，除了迷鳥及追鳥，自然閱讀過不少鳥類書籍。聽聞「貓頭鷹出版社」即將出版「烏鴉的教科書」，心中不免好奇，雖然一個優秀的鳥類解說員可以將極為普通的麻雀滔滔不絕的解說半小時，但是要為烏鴉寫出一本有趣的書，而且號稱為教科書應該不容易吧。沒想到書一到手，竟然

真的讓我進入烏鴉的奇幻世界，透過堪稱「烏鴉癡」的作著 松原始博士的風趣筆法及畫龍點睛般的「生動插圖」，雖然沒有戴上「索羅門王的指環」，但彷彿可以透過此書與烏鴉對話。下次遇見烏鴉，我應該可以滔滔不絕的解說一個小時以上吧!──台北市野鳥學會理事長曾雲龍 展翅推薦： 　　丁宗蘇 台大森林系副教授 　　方偉宏 台大醫技系副教授 　　王誠之 台灣野望自然傳播學社秘書長 　　吳建龍 金門縣野生動物救援暨保育協會監事 　　阮錦松 前台北市野鳥學會理事長 　　林大利 鳥友，《觀鳥大年》書評 　　袁孝維 台大森林系教授，系主任 　　張東君 名暢銷科普作家、名譯家 　　陳恩理 台灣猛禽研究會理事長 　　曾雲龍

台北市野鳥學會理事長 　　蔡世鵬 中華民國野鳥協會理事長 《和烏鴉在一起：鳥類觀察學習手帳》   《都市裡的動物行為學：烏鴉的教科書》隨身觀察攻略！ 讓你也可參照觀察台灣都市內的動物行為喔 　　這本都市動物行為學習單從《都市裡的動物行為學：烏鴉的教科書》延伸，此書將再告訴你：巨嘴鴉和小嘴烏鴉的觀察重點、如何第一次調查就上手、在世界各地可以觀察到哪些烏鴉、與烏鴉相處的六大準則，以及知道了就會覺得更有趣的烏鴉問答。 　　書的第二部分則是鳥類觀察學習單，讓你可以依照指引，速寫在你身邊的動物的行為，養成小小動物行為學家！ 　　覺得《都市裡的動物行為學：烏鴉的教科書》太厚重？那就先讀讀這本小冊

，領略一下烏鴉的萌點，並且著手開始觀察身邊的動物吧！ 作者簡介松原始一九六九年出生於奈良縣。京都大學理學部畢業，同大學院理學研究科博士班結業。京都大學理學博士。專長是動物行為學。自二○○七年起在東京大學總合研究博物館工作。研究主題是烏鴉的行為與演化。為烏鴉燃燒、為烏鴉著迷的一代烏鴉癡。相關著作:《和烏鴉在一起：鳥類觀察學習手帳》《都市裡的動物行為學：烏鴉的教科書》譯者簡介張東君臺大動物系、所畢業、日本京都大學理學研究科博士候選人。科普作家、推理評論家、也從事口譯筆譯。有《動物勉強學堂》、《象什麼》、《小鴨鴨溪游記》、《蝌蚪答人》、《青蛙歌神》、《爸爸是海洋魚類生態學家》、《是誰把驢子變斑馬》

、《大象林旺是怎麼到動物園》、《動物數隻數隻》等近一百一十本著譯作，目標為「著譯等身」。第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主。

台北市市鳥進入發燒排行的影片

圈養鳥類之鸚鵡披衣菌與鴿環狀病毒感染症之回溯性調查

為了解決台北市市鳥的問題，作者鄧晴安 這樣論述：

鸚鵡披衣菌(Chlamydia psittaci)能夠感染的宿主範圍相當廣泛，其中包含爬蟲類、鳥類、哺乳類以及人類。目前已知有多達460以上的鳥類得以感染鸚鵡披衣菌，其中又以鸚鵡、鴿子以及八哥最為常見。鳥類感染鸚鵡披衣菌稱之為鳥類披衣菌症(avian chlamydiosis)，其臨床症狀不具專一性，而且嚴重程度也有相當大的差異，即可能導致亞臨床性感染或是死亡。在2020年3月起，台北市市立動物園之生態鳥園出現大量鳩鴿科鳥類死亡，經由組織病理學檢查後，大多數鳥類呈現消瘦，並伴隨氣囊混濁與肝臟、脾臟或腎臟腫大。組織病理學結果顯示，全身多處臟器可見組織球性炎症反應且發現有不等量之嗜鹼性針點狀物質

位於巨噬細胞的細胞質內，有時在肝細胞和腎小管上皮細胞內亦可見相同物質。此外，可見華氏囊淋巴組織流失，而且偶爾可見嗜酸性葡萄串樣質內包涵體。進行組織化學染色、免疫組織化學染色及實驗室分子檢驗後，最終診斷為鸚鵡披衣菌合併鴿子環狀病毒(pigeon circovirus；PiCV)感染症。根據先前發表文獻可知，PiCV陽性鴿子可能因淋巴組織破壞導致免疫抑制，進而導致C. psittaci感染機率較高。因此，為了進一步了解鸚鵡披衣菌造成此次感染症爆發的可能原因，本研究回溯2018至2020年之鳥類解剖病例，自50例的新鮮肝臟組織與98例的石蠟包埋蠟塊萃取核酸，利用聚合脢連鎖反應(polymerase

chain reaction, PCR)或巢式PCR(nested PCR)，檢測C. psittaci 16S rRNA與PiCV cap基因，而C. psittaci陽性病例會再使用免疫組織化學染色進行確認，並且進行基因型分析。根據實驗結果顯示，疾病爆發期間C. psittaci PCR陽性率為93.5%(58/62)，而IHC結果為92.5% (49/53)，其 PiCV PCR陽性率則為80.6%(50/62)。序列分析結果顯示，爆發期間檢測到之C. psittaci屬於基因型B且與CP3菌株有高達99-100%的基因相似性；PiCV核酸序列則與台灣P99/04株有91.2-97.3%

的相似性。然而，2018至2020年疾病爆發前之病例均未檢測到C. psittaci核酸，但2018和2019年分別有31.3% (10/32)與10.8%(4/37)以及在爆發後2020 有1.3% (1/79) 病例定序結果為披衣菌目非披衣菌科細菌(non-Chlamydiaceae Chlamydiales；NCC)，而PiCV的陽性率則分別為25% (8/32)與19.4% (7/36)。根據結果可知，2020年之疾病爆發應為單一事件，而且PiCV可能在其中扮演重要角色，但C. psittaci的感染源仍無法確定，仍需未來進一步探討。

都市裡的動物行為學：烏鴉的教科書

為了解決台北市市鳥的問題，作者松原始 這樣論述：

日本狂銷兩萬冊，都市鳥類行為學巨作！ 紮實又搞笑的觀察記錄，「唯一烏鴉狂人」帶你一覽烏鴉的狂亂國度。 　　●這是第一本，可能也是最後一本吧？ 　　「烏鴉到底有什麼好研究的？」作者數十年如一日、一天到晚都會聽到有人這麼問。 　　「因為烏鴉實在太～有趣啦！」 　　人類創建了都市，但都市並非專屬人類，其中也有許多與我們共生的動物。動物行為學家松原始（在日本以「唯一烏鴉狂人」著稱）給你第一手報導，一揭都市鳥類行為的神祕面紗。 　　不吉利、死亡、陰森，你對烏鴉只有這些印象嗎？難道烏鴉都是黑壓壓，只會嘎嘎叫？作者在大學時無意中因為老師的一句話而把烏鴉當作研究題目，沒想到就此一頭栽進烏鴉世界

。 　　●天下烏鴉一般黑？有時候，真的。 　　烏鴉到底吃什麼、玩什麼，怎麼睡覺、怎麼繁衍後代、怎麼打架，以及如何與人類共同居住在這個人類無所不在的地方。本書一一展現作者的特殊觀察，例如烏鴉常常吃得比人類還豪華！求偶期成對烏鴉會放閃、烏鴉世界不乏尼特族、天下烏鴉一般黑？連烏鴉自己也會認錯小孩或老婆老公！雖然書中主角住在日本都市裡，其實台灣都市中常見的樹鵲、喜鵲，以及台北市市鳥台灣藍鵲，全部都是烏鴉的近親。當松原先生眼睜睜看著烏鴉把他放在一旁的午餐叼去吃時，台北近郊的居民一定也曾看到台灣藍鵲把陽台上的衣架叼去築巢吧！由於生存於日本都市與近郊的烏鴉數量非常龐大，書中也探討了與烏鴉共存的有力對策。

　　●都市才不是人類獨有的！ 　　集結數十年的觀察經驗，搭配寫實與可愛的插畫，透過本書了解都市鳥類行為，以及人類與之的相互影響，同時帶給我們反思如何與周遭動物共生、共享都市環境。 　　◎第一本探討都市「居民」——烏鴉，深入且風趣的動物行為奇書 　　◎圖文並茂，全書搭配大量精細素描與幽默插畫 　　◎實例示範都市如何與動物同生共處 　　書封設計： 　　本書書封設計上，特別將主角小胖烏鴉翅膀上拿的那本書上了亮箔燙銀，也是為了凸顯烏鴉對於「亮亮的東西」很有感覺的特殊呈現喔！ 各界好評： 　　自然科普書籍的撰寫之難，在於將嚴謹深入的科學知識，以通俗易懂的方式形諸語言文字；自然科普書籍的翻

譯之難，除了需要跨越不同語言的文字能力之外，更需要相關知識的支持，才能夠合乎信達雅的標準。此外，如果能夠獲得相關研究領域的審訂者確認內容的正確，甚至加以補充說明，則更能使譯作達到理想的標準。本書正具備了上述的三種條件，堪稱以完美的組合，鍛造出難得一見的範例。 　　「烏鴉」以往總給人負面的刻板印象，但透過行為觀察卻能為之改觀，這正是自然觀察的最具價值也最有樂趣之處。希望透過本書能夠激勵更多朋友參與自然觀察，並且形諸文字地記錄、進行自然書寫，更能以平常視而不見的「普鳥」為題材，寫出更多精彩故事。──台灣野望自然傳播學社秘書長王誠之 　　台灣的出版市場上，少見介紹鳥類行為生態的書籍，而這本正是由研

究烏鴉的學者，根據親身觀察以及相關文獻所寫成的烏鴉科普書。這本書不僅內容豐富，而且極為生動有趣，保證顛覆你對「科普書」的想像！說到生動有趣，不得不說譯者的功力精準深厚，加上細心提供的諸多注釋，幫助中文讀者跨越了不少日本文化以及鳥類學專業知識的隔閡。真可謂深入淺出、老少咸宜，居家外出，必備良書！──金門縣野生動物救援暨保育協會監事、《羽的奇蹟》譯者吳建龍 　　烏鴉，在全世界各個國家或民族間的傳統文化觀點中，從吉祥到邪惡之間的各種選項都有，唯有烏鴉具有高度的智慧，是絕大部份人類所認同的，但是人類對於烏鴉智力的瞭解，還是很模糊的。這本《都市動物行為學——烏鴉的教科書》能以輕鬆，幽默的方式，讓初學者

很容易的從動物行為的角度來瞭解烏鴉，也讓我們能從烏鴉的行為與智慧，來體會並調整我們對都市動物生態環境的應有的態度。這絕對是一本符合從初學者到專業者的好書，我非常樂意能推薦給各位。──社團法人台北市野鳥學會前理事長阮錦松 　　在野外觀察的時候，會覺得烏鴉是一種很兇悍的鳥類，偶爾會看到兩三隻烏鴉攻擊單飛的蛇鵰，而蛇鵰幾乎都顯得不堪其擾，儘速離開。讓人不禁懷疑，到底誰才是猛禽? 感謝本書作者提供了答案，原來烏鴉還是缺乏做為一個殺手該有的武器，不像猛禽擁有強壯的銳利腳爪和尖喙，以及快速俯衝的飛行能力，能在一瞬間殺死獵物；而猛禽假如被激怒而反擊，烏鴉也只能放棄騷擾，趕快飛走。 　　烏鴉的眼神慧黠，行為

多樣有趣，實在是一種值得好好觀察的生物。作者投入烏鴉研究多年，累積了豐厚的知識，下筆卻是淺顯易懂，加上生物、日文和中文皆高深的譯者能充分了解原意，讓這一本富知識性的書讀來輕鬆愉快。埋首書中，彷彿跟著作者到了都市或是山林中，身歷其境一起觀察烏鴉(以及被烏鴉觀察)。 ──台灣猛禽研究會理事長陳恩理 　　身為有點瘋狂的鳥人，除了迷鳥及追鳥，自然閱讀過不少鳥類書籍。聽聞「貓頭鷹出版社」即將出版「烏鴉的教科書」，心中不免好奇，雖然一個優秀的鳥類解說員可以將極為普通的麻雀滔滔不絕的解說半小時，但是要為烏鴉寫出一本有趣的書，而且號稱為教科書應該不容易吧。沒想到書一到手，竟然真的讓我進入烏鴉的奇幻世界，透過

堪稱「烏鴉癡」的作著 松原始博士的風趣筆法及畫龍點睛般的「生動插圖」，雖然沒有戴上「索羅門王的指環」，但彷彿可以透過此書與烏鴉對話。下次遇見烏鴉，我應該可以滔滔不絕的解說一個小時以上吧!──台北市野鳥學會理事長曾雲龍 展翅推薦： 　　丁宗蘇 台大森林系副教授 　　方偉宏 台大醫技系副教授 　　王誠之 台灣野望自然傳播學社秘書長 　　吳建龍 金門縣野生動物救援暨保育協會監事 　　阮錦松 前台北市野鳥學會理事長 　　林大利 鳥友，《觀鳥大年》書評 　　袁孝維 台大森林系教授，系主任 　　張東君 名暢銷科普作家、名譯家 　　陳恩理 台灣猛禽研究會理事長 　　曾雲龍 台北市野鳥學會理事長 　　蔡世

鵬 中華民國野鳥協會理事長

生態意識融入幼兒生命教育實踐

為了解決台北市市鳥的問題，作者詹淑芳 這樣論述：

摘 要本研究為「生態意識融入幼兒生命教育的實踐」，課程活動設計以主題教學實施之，實施的場域以新北市泰山區某幼兒園60位幼兒為研究參與者，再以教育行動研究的循環歷程為輔，進行主題活動課程，課程進行中也不斷的修正教學策略解決實計的問題。本研究主要的研究目的如下：一、發展以幼兒園本位課程為核心和適合學齡前幼兒的「與大自然玩耍融入生態意識的生命教育」課程。二、探討在幼兒園實施「與大自然玩耍融入生態意識的生命教育」之研究歷程。三、透過在幼兒園實施「與大自然玩耍融入生態意識的生命教育」之課程，能有效提昇幼兒尊重大自然的環境，學習對昆蟲、植物生態生命的保育，維護昆蟲、 植物原生態環境棲息地，對土地友善的態

度，回歸孩子原始的渴望接觸大地， 擁抱大自然。研究者從文獻分析，歸內出適合學齡前幼兒生命教育意涵「人與生態的教育—關懷生態」、「人與環境的教育—關懷環境」為教育目標，然後以「與大自然玩耍」主題活動教學為策略，且在過程中透過觀察、體驗引導幼兒以正向觀感去尊重不同生命的個體，從幼兒作品、學習單、回饋、家長回饋單、協同研究者的回饋及研究者教學省思，將其歸納研究結果：一、實施「與大自然玩耍融入生態意識」的生命教育符合幼兒教育目標。二、實施「與大自然玩耍融入生態意識」的教學，有助於提升幼兒「尊重生命」、「關懷他人、保育牠物、它物」及「友愛土地」、「保護環境」的生命教育內涵與實踐。三、透過教育行動研究的教

學實踐及教學省思能幫助提升教師的專業知識與技能。四、生活中的隨機事件也是生命教育融入與大自然玩耍教學課程設計的美好題材。五、生態意識融入幼兒生命教育的教學，祈望成為本園的本位特色教學課程。 最後依據研究的歷程與結果，提出有關本研究的建議，思考未來的方向以提 供進行類似以生態意識融入生命教育研究之參考。關鍵詞：生命教育、生態教育、主題教學、行動研究