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偏鄉國小學生使用智慧型手機休閒行為與休閒成癮現況之調查研究~以南投縣信義鄉為例

為了解決台北市立圖書館營業時間的問題，作者沈銘儀 這樣論述：

摘要休閒是一種由目標導引、有所為而為之行為，其目的在滿足休閒參與者個人生理、心理及社會的需求。但如果花費太多時間、精神在休閒活動上，很可能造成休閒成癮，對個人的生理、心理會造成負面影響。在這資訊時代，電子3C產品發展與普及的速度超乎想像，而通訊產品智慧型手機更是日新月異，除了更方便、更隨手可得外，它更開闊我們的視野。智慧型手機恃其特有的強大功能，成為人們的新寵兒，許多人更將使用智慧型手機當成最新的休閒活動。本研究是以問卷調查法進行研究，採用以「普查」的方式，將在南投縣信義鄉國小就讀中、高年級學生全數納入調查範疇，透過問卷所得內容的結果，來探討南投縣信義鄉國小中、高年級學生使用智慧型手機的休閒

行為與休閒成癮現況。智慧型手機越趨普及，使用年齡層逐漸下降，根據金車文教基金會調查結果發現，64.1%青少年沒手機會感到無聊，尤其年紀越大越不能沒有手機，高中生(70.6%)、國中(64.8%)，國小(57.2%)(金車文教基金會，2019)。兒福聯盟調查顯示，在九歲的學齡兒童中，有超過40%的孩子常玩3C遊戲(兒福聯盟，2020)。本研究結果發現南投縣信義鄉國小中、高年級學生每天使用時間在一小時以內有五成一，有六成四最主要用在娛樂性活動，最常在假日時使用手機。達成癮標準的學生則高達三成七，以五年級達成癮比率高於其他年級。