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這兩本書分別來自尖端 和時報出版所出版 。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了奧丁神叛台服,大家也想知道這些:

馴龍高手10-12集套書(龍族寶石爭奪戰、龍之印記與英雄、龍族末日之戰)

為了解決奧丁神叛台服的問題,作者CressidaCowell 這樣論述:

  年度最受歡迎青少年&兒童文學,作家、教育界、親子部落客及藝能圈讚譽不斷,榮登誠品及博客來兒童文學排行榜TOP3!     全臺暢銷破萬冊,2019最受歡迎的奇幻文學終於迎向最後結局──   成就英雄,就和淬鍊寶劍一樣艱辛。非典型英雄小嗝嗝靠著智慧、知識和一點點運氣,一步步走向西荒野新王之路,卻仍面臨各種巨大危機!   「我小時候,世界上有很多龍。」現在呢……?   ▎榮登誠品書店、博客來兒童文學榜TOP3!   ▎夢工廠改編同名電影,2019年1月30日推出最終章,上映首週票房火速破億!   ▎臺灣首度獲得完整授權,同步推出設定集與原著系列小說!  

 ▎全球暢銷逾8百萬冊,譯作35國語言,被譽為「後哈利波特時代」的最佳奇幻作品!   ▎與《哈利波特》、《老鼠波波》系列同獲國際童書界大獎「小聰明童書獎」,並入圍「美國童書協會最愛童書獎」,歐美兒童文學榜五星好評!   ▎新加坡人氣繪本作家 Josef Lee、知名主持人 莎莎、親子教育專家 陳安儀、童書作家暨親子共讀推廣講師 陳櫻慧、兒童文學工作者 黃筱茵、奇威專注力教育中心執行長 廖笙光(光光老師)、蒙特梭利親職教育專家 羅寶鴻老師好評推薦!(依姓名筆劃排列)   ▎「沒牙」小時候的樣子、沒用的小嗝嗝用龍語稱霸天下的畫面、小嗝嗝被放逐記,以及成千上百種龍族的原始設定,電影裡看不到的內

容,都收錄在《馴龍高手》系列中!   ▎改編電影榮獲動畫界的奧斯卡「安妮獎」最佳電影、最佳導演、角色設計等十項大獎,入圍奧斯卡最佳動畫長片及最佳原創配樂,全球票房突破11億美金,影評好評高達98%,穩坐動畫電影票房前十名!   ★故事簡介‧第十集   我──小嗝嗝‧何倫德斯‧黑線鱈三世,先前意外被烙上的奴隸印記,讓我和我的父親,成為人人喊打的過街老鼠。     我費盡千辛萬苦從巫婆優諾手中救出父親、贏得了劍鬥術大賽,卻只是掉入她的陷阱──在眾目睽睽之下,我的奴隸印記再也遮掩不了,父親因而被流放,(我找到的)八件王之寶物被奸險的阿爾文奪走,我不得不騎著風行龍落荒而逃。   龍族叛亂至此掀開

了序幕。若要讓龍族與人類和平共處,最後且唯一的希望,就是要找到王之寶物的最後一樣:龍族寶石!   孤身一人、遭受所有維京部族與龍族追殺的我,能在這場爭奪戰生還嗎?   ★故事簡介‧第十一集   我──小嗝嗝‧何倫德斯‧黑線鱈三世,是個即將率領「龍之印記軍團」,對抗奸險的阿爾文與巫婆還有龍族的十四歲維京男孩。   經過一年的「流放者」冒險,我找到了最後一項龍之寶物──龍族寶石,還救回差點死掉的魚腳司。我曾以為我眾叛親離,卻在母親的號召下,不少維京人印上曾代表恥辱的奴隸印記,加入我的龍之印記軍團。   有時候,命運就是這麼愛捉弄人。我奪回了沒牙,卻讓珍貴的龍族寶石落到阿爾文母子手中;我救起

了總是相看兩厭的鼻涕粗,神楓卻被巫婆爪牙帶走了……   我所愛的龍族、我所愛的朋友,都將離我遠去了嗎?   ★故事簡介‧第十二集   我──小嗝嗝‧何倫德斯‧黑線鱈三世,是維京部落裡少數會說龍語的人、人類與龍族最後的希望──這些,我都不記得了,是奧丁牙龍告訴我的。   成就英雄,就和淬鍊寶劍一樣艱辛。據說,我集齊了十項王之寶物,我的(惡霸)堂哥鼻涕粗英雄式的犧牲自己,就為了讓我登上王位,我卻辜負了他的犧牲。失去記憶的我,身邊只剩呆笨的豚蠅龍及年邁的奧丁牙龍。   現在,我只剩下一天時間扭轉局面。龍王狂怒誓死終結我的生命,奸險的阿爾文即將坐上寶座……孤立無援的我,該如何成為西荒野新王?

  要怎麼做,才能阻止阿爾文滅絕整個龍族?   ★這套書適合給什麼人閱讀?   ◎給煩惱該讓孩子看什麼書的爸媽:   孩子漸漸長大,身為爸媽,想必時常苦惱該給孩子看什麼書。本書屬於少兒文學,中年級以上即可自行閱讀。輕薄卻充滿想像力,內容十分貼近學齡的孩子:友誼的建立與失去、家庭關係轉變、身體的發育變化、校園生活,同時對廣闊的世界產生探索的欲望。孩子們不僅能獲得閱讀的樂趣,心靈也能隨著主角一起成長,安穩度過青春期!外國父母評價「非常適合共讀」、「可讓孩子思考智慧更勝蠻力」、「深思當英雄的各種方式」等。最廣為人知的暢銷少兒文學包含《哈利波特》、《波西傑克森》、《貓戰士》與《向達倫大冒險》。

  ◎給總愛天馬行空、徜徉於書海的讀者:   熱愛看書的你、從《哈利波特》本傳完結後便找不到下一部愛書的你,歡迎來到《馴龍高手》的世界!龍捲龍、心情龍、滅絕龍、驚嚇龍……成千上百種龍族與五花八門的設定,將讓你目不暇給!追完小說後,還能追電影和影集,絕不無聊!   ◎給喜歡《馴龍高手》電影、影集的影迷們:   隨著系列電影邁入最終章,追隨小嗝嗝與沒牙身影數年的你,是否感到有些失落呢?電影中出現過、或者隱藏起來看不見的初始設定,沒牙小時候到底有多叛逆?這些都收錄在《馴龍高手》原著小說中! 本書特色   《馴龍高手》系列小說由英國著名童書作家克瑞希達‧科威爾所撰寫,她構思這部作品近三十年,一推

出便廣受好評,不僅獲得國際童書界大獎「小聰明童書獎」、於全球35個國家銷售逾8百萬冊,連世界聞名的魔法媽媽J.K.羅琳,也為這部系列作深深著迷。透過瘦弱的小嗝嗝、強勢的酋長父親,讓孩子們充分感受到長輩嚴肅外表下的關心與家庭的羈絆,並藉由他與性格各異的夥伴及多樣化龍族的互動,體會溫馨友誼的真諦,為孩子建立「暴力不能解決一切」、「掙脫負面標籤的束縛」、「尊重生命」、「同理心」等價值觀。   全書充滿富有童趣的塗鴉式插畫,是由畢業於藝術設計學院的作者親手繪製,不僅完整展現傳說生物──龍的多元姿態,搭配歡樂逗趣的對話與描述,使角色躍然紙上,可培養孩子的想像力,更能提高孩子的閱讀專注力,寓教於樂。

各界推薦   系列作好評不斷!   ★名人推薦   新加坡人氣繪本作家 Josef Lee   知名主持人莎莎   親子教育專家 陳安儀   童書作家暨親子共讀推廣講師 陳櫻慧   兒童文學工作者 黃筱茵   奇威專注力教育中心執行長 廖笙光(光光老師)   蒙特梭利親職教育專家 羅寶鴻老師   ──好評推薦!(依姓名筆劃排列)   ★風靡校園閱讀推廣圈   內壢國中 吳紫文主任、楊秀嬌老師   光復高中 藍慧禎主任   崇明國中 蔡宗榮老師   崇德國中 李季芳老師   陽明國中 黃鈺婷老師   ──齊聲推廣(依筆劃順序排列) 好評推薦   「喜歡《馴龍高手》動畫電影的人一定也會愛

上這本原版小說!故事稍微不同,但精采度和逗趣效果完全不輸電影版。就如原英語的書名翻譯──『如何訓練一隻龍』,整本小說就好比一本『馴龍指南』,加入了大量的塗鴉插畫以及不同種類龍的資料和特徵,為書增添了更多的互動感!」──新加坡人氣繪本作家 Josef Lee   「個兒小卻力量大!打開冒險門,小嗝嗝用聰明腦袋帶路,走一趟馴龍的英雄旅程。」──童書作家暨親子共讀推廣講師 陳櫻慧   「閱讀,不是只讀教科書,就像吃飯不是光吃正餐,偶爾也要配上一道甜點。一個瘦弱的維京族繼承人『小嗝嗝』,在一個強調身強體壯、粗魯至上的世界中,如何運用智慧與勇氣,和夥伴『沒牙』一起冒險的旅程。『海盜』與『龍』都是孩子

喜歡的主題,作者透過緊張的劇情節奏,以及令人意想不到的劇情轉折,真得會讓人一口氣讀完的衝動;人物之間有趣的對話,雖然有時稍顯殘酷,但也呈現青春期的孩子們的真實生活。正是這樣的矛盾組合,讓原本對於閱讀沒有興趣的孩子,也會被這故事的內容所吸引。這套《馴龍高手》系列小說,推薦給國小中高年級以上的孩子們,讓孩子們從書本的文字之中,找到比『看電影』更有樂趣的體驗。」--奇威專注力教育中心執行長 廖笙光(光光老師)   「這是一部非常特別的書,其非凡的想像和呐喊能讓孩子們熱血沸騰!」──知名兒童文學作家彭懿   ★臺灣讀者佳評如潮   「因為有能力的主角無法讓人感同身受,如何從不被認同到心悅誠服,利用

個人特質,運用智慧與勇氣,在與同伴的互動中學習成長,故事情節精采,人物角色鮮明立體。」--讀者Elain   「作者用淺顯易懂的文字,佐以逗趣的口吻及插畫,描述出一個有驚險又蘊含智謀的故事,儘管人(龍)生的起跑點本來就無法一致,但精采度卻是能加以創造的,向來不被看好的小嗝嗝跟無牙,憑藉著努力與堅持,彌補了先天條件的不足,有了讓人另眼相看的表現。」--讀者Julin   「作品中不是只有主角紀錄童年發生過的文字故事,還有乍看童稚粗劣的隨手塗鴉、男孩自己書寫的龍族知識書籍(包含品種介紹、龍語教學等),不同的文本形式匯聚營造出著實繽紛豐富的閱讀感受」──讀者Jrue   「馴龍的過程中就比親子

關係,一味地大叫,試圖以威權來壓制對方往往只會造成反效果,這部分也可以反映在現今社會中人與人之間的相處,先不提每個人所扮演的角色以及所處的立場,但任何人都需要逐漸的成長而不是裹足不前,如何地找到一個平衡點,是很多人都要嘗試的課題。」──讀者Windsyu6   「逗趣的對話與情境,使角色躍然紙上,讀者彷彿親臨現場,與小嗝嗝一同冒險,時而提心吊膽,時而熱血沸騰。」--讀者小建   「只有直接面對我們需要或需要我們的試煉,才能夠脫胎換骨。」──讀者天海元淇   「即使沒有與維京族一樣的身材、威猛的馴養龍,但他靠著智慧與勇氣(還有對沒牙的耐心),這些與他人不同的特質,造就他成為最與眾不同的英雄

。」--讀者天陽   「作者的文字功力讓整個畫面躍然於眼前,情節安排緊湊,故事進展彷彿直線賽車般的快速衝到底,但裡面毫無冷場,一幕扣著一幕。」──讀者吉頁客   ★外國親子真心好評   ‧我的兒子心思敏感,因此選品時十分苦惱,但本書是很棒的選擇。主角在各種場合都展現了他的「英雄氣概」──儘管他並不強壯。與《哈利波特》中「任何行為可能導致所愛的人離開」這種較深沉的情節不同,本書雖觸及蠻力與霸凌議題,卻很明確教導孩子與其動用暴力,動動腦袋會更好。(6歲孩子的爸媽)   ‧本書非常適合親子共讀,有很多地方可以讓爸媽和角色一起「大叫」,不少讓人提心吊膽的橋段牢牢抓住活力旺盛的孩子的心,並讓孩子思

考「當英雄」的方式並不只有一種,甚至「不當英雄」也可以是種選擇。(8歲孩子的爸媽)   ‧原著的情節與電影不同,卻同樣吸引人。角色非常有創造力,有時傻得讓人發笑,非常適合孩子閱讀。(8歲孩子的爸媽)   ‧已成為媽媽的我也非常喜愛這個系列,小嗝嗝的所作所為很適合當孩子的榜樣。(9歲孩子的爸媽)   ‧我的爸媽時常與我共讀這套書,他們自己都很愛看!(6歲的孩子)   ‧我很喜歡這本書,雖然有描述一點暴力和霸凌,卻很清楚讓我們體會這是不對的。小嗝嗝總是盡力去做到最好,是我心中永遠的英雄。(10歲的孩子)   ‧故事超級有趣,雖然適讀年齡是8至12歲,但我覺得全年齡都適讀!情節非常幽默,推

薦給所有人!(12歲的孩子)   ‧這部經典系列是我最愛的書!(14歲的孩子)   ‧我可以一讀再讀,每次讀都還是笑到不行。情節輕鬆好玩,描寫方式很風趣,我喜歡這個主角,因為他和其他英雄都不一樣,和我一樣是個普通的男孩,最後卻拯救整個維京部落!(17歲的孩子)   ★媒體讚譽   「簡短的章節、聰明而滑稽的打鬧、孩子氣的角色名稱和傻呼呼而充滿童趣的繪畫,更使不愛閱讀的讀者情不自禁地一頁頁翻動,並隨著角色的舉動而發笑。」──《出版人週刊》   「本書充滿有趣的插畫、塗鴉和墨跡,主角小嗝嗝雖然身材瘦弱,卻總是傻氣而精力充沛,他用自己的方式證明,腦袋就和體能一樣有用。」──《校園圖書館期刊》

  「歡樂不已的故事將牢牢抓住英雄小說粉絲和膽小鬼的心。」──《書單》雜誌   「本書處處是幽默的笑料、有趣的插圖,並富有戲劇性的場景,其精采之處無法言喻!」——《週日獨立報》   「如果你還不知道小嗝嗝,可能就錯過了最有趣的現代兒童文學作品!」──《泰晤士報》   「緊張刺激的故事,令人捧腹的情節,這是一本讓不愛閱讀的孩子也能沉浸其中的絕佳童書!」——《時代雜誌》

史前帝國:從史料看帝國,挖掘遺失在全球古歷史的真相!

為了解決奧丁神叛台服的問題,作者陳胡子 這樣論述:

  諸神的起源與黃昏!   女媧神話化生萬物,盤古開天闢地,風雨雷神,九龍生子,   三皇五帝三王感生,阪泉、逐鹿部落戰爭……   印度河文明與蘇美文明,與中國遠古傳說帝王,   黃帝、炎帝、蚩尤等有什麼微妙牽連?!   找尋歐洲、亞洲與中華民族與文明失落的環節,   超越上古大歷史,重新建構超乎想像的古文明!   上古文化,各國神話故事   虺五百年化為蛟,蛟千年化為龍;天地混沌如雞子,盤古生其中,萬八千歲;遠古天現七日,曝曬萬物,有神射手射下六日;庖犧、女媧、神農、夏后,蛇身、人面、牛首,此非人之狀,而有大聖之德;盤古北方稱玄武(伏羲、女媧),盤古西方稱白虎(白帝),盤古東方稱

青龍(龍族);盤古之君,龍首蛇身,噓為風雨,吹為雷電,開目為晝,閉目為夜。死後,骨節為山林,體為江海,血為淮瀆,毛髮為草木;炎帝、黃帝聯兵,炎、黃聯軍長途跋涉進入埃及,在埃及之戰中,黃帝傷及眼睛,但奇跡傷癒,故稱荷魯斯之眼。   盤古末日之戰,諸神的黃昏   約西元前5829年,天皇氏部族之間內戰。一連三年的嚴冬:約西元前5829年(以西元前5826年,伏羲元年計,上推三年,即西元前5829年。)。奧丁:炎帝。奧丁被芬里爾吞噬屠戮:盤古末帝炎帝戰死。芬里爾:風龍(風姓龍),伏羲一部。在世間各處生生不息:天皇氏各族遷徙至四方。【釋文】天皇氏末日戰爭後,盤古民分為四支,從中亞遷徙到世界各地,形成

蘇美文明(盤古西南方)、伏羲之華夏文明(盤古西北方)、印度文明(盤古東南方)、歐洲巴斯克文明(盤古西北方)。西元前5826年伏羲氏元年到達東方建立華夏文明。   考證上古時代──   考證黃帝之後裔所建立的幾個王朝及時間;考證伏羲氏與天皇氏的關係以及伏羲氏元年的具體時間;考證出日本神武天皇乃夫差之子;考證成吉思汗與秦朝軍隊的淵源;考證神荼、鬱壘與朝鮮開國,朝鮮祖先檀君;考證北美洲馬雅帝國、南美洲印加帝國及澳洲、非洲、歐洲土著等等。   內容選錄自──   《黃帝四經》、《春秋命曆序》、《呂氏春秋》、《後漢書》、《周禮》、《史記》、《戰國策》《通典》、《資治通鑑》、《文獻通考》、《藝文類聚》

、《太平御覽》、《五行大義》、《路史》、《淮南子》、《楚辭》、《韓非子》、《山海經》、《博物志》、《說文解字》、《文心雕龍》、《日本史記》、《文獻通考》、《太平廣記》等。古史研究,包括文獻學、考古學、人類學、文字學等,大規模的對遠古、上古史的綜合性等資料再加以研究探討,能一窺古歷史的全貌。   ◆扎實考據史料,串連起全球古文明與神話傳說的百科全書。   ◆當代的「比較神話學」視角,連結東、西方古文明與傳說。   ◆探討中國上古神話和華夏文化核心,追根究柢,嚴謹考證諸多文獻。   ◆本書不單是歷史書籍,更融會考古學、人類學、文字學知識。