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手調飲品研究室：飲料再進化!用水果X果釀X冰磚，自製基底與裝飾，6步驟調出征服IG百萬粉絲的視覺系手作飲

為了解決小圓麵包英文的問題，作者藝娜Yeana 這樣論述：

百萬粉絲天天敲碗期待、超人氣手調飲品師——藝娜來了！ 她把IG上一杯杯令人驚艷連連的手調飲品， 化成一篇篇簡單又實用的Know-how， 無私公開自製特色基底、視覺系冰磚、以及讓飲料大升級的裝飾技巧， 讓你在家就能輕鬆做漂亮又好喝的出「達人級」黃金比例手調飲！   　　炎炎夏日，隨時隨地都想來杯消暑的清涼飲料！ 　　擅長創造「高顏值飲品」的韓國「視覺系手作飲」帶動者藝娜告訴你： 　　只要掌握「色彩、層次、質地」，就能自己動手做出美不勝收、變化萬千的超好喝飲料！   　　本書以前所未見的「五大色系」為飲料分類， 　　先教你利用天然水果製作果釀基底的方法， 　　再告訴你如何準備常見食材如餅乾、

香草、鮮奶油來做裝飾， 　　最後再傳授你每一杯飲料的「組合、堆疊、妝點」步驟， 　　從果茶、冰沙、氣泡飲，到奶昔、可可、拿鐵咖啡， 　　一次你讓你掌握58款「讓人一看就會愛上」的超吸睛飲品調製精髓！   　　此外，藝娜還延伸加碼，在本書中完整示範10款最適合搭配飲料的點心作法， 　　無論是清新優雅的草莓奶凍、法式鬆餅，還是豐富綿密的玉子燒三明治、宇治金時鯛魚燒、 　　每一種都好做又好吃—— 　　翻開這本書，你家就是咖啡館！不僅滿足你的味蕾，更療癒你的心！   本書特色              　　特色1：用自製基底＋裝飾打造超高顏值！減少不健康因子、更安心 　　將天然水果用糖醃漬後做成飲品基

底，減少外面市售飲品的人工香料和色素，增添色彩與香甜；再用水果、香草、食用花卉等做成冰磚取代傳統冰塊，除了大大提高漸層的成功率之外，也讓天然食材成為最佳裝飾！讓手調飲品好看又好喝。   　　特色2：零基礎也不怕！簡單6步驟搭配訣竅傳授，任何人都能輕鬆上手 　　不需要專業知識或卓越技巧，只要你有手就能做！每道飲品只要6步驟就能輕鬆完成，還有作者嘗試多次之後領悟的成功小祕訣，讓第一次接觸的手殘人，也能完成書中58道超人氣視覺飲品。   　　特色3：飲品種類完整又全面！從清涼暢快到溫暖療癒飲品統統有 　　以5大色調分類，找到今天的個性主題色之後，無論你是要清涼的氣泡飲、冰沙，香醇的奶昔、珍奶，還是暖

呼呼的拿鐵、歐蕾、熱可可……，一年四季的MENU都在這裡！不只有給適合成人的大人系飲品，也有適合大人小孩共享的家庭系飲品，滿足全家人的喜好。 　　 　　特色4：絕對不藏私！百萬粉絲好奇的QA完整公開 　　除了大家都想知道的6大基本款咖啡（長黑、美式、維也納、馥芮白、卡布其諾）和綿密奶泡的成功技巧外，還有粉絲天天敲碗求公開的冰磚創意變化、飲品吸睛訣竅等，一招不漏全部傳授！    美食網紅真誠推薦                         　　A Style お弁当日記 Amanda 　　「只要跟著書中步驟一起做，就算不出門也能喝到吸睛飲品！」   　　誠實吃貨家 吃貨 　　「做自己的療癒卻

讓旁人看得流口水，這本調飲魔法書絕對值得收藏！」   　　愛上早餐ilisaliu  　　「第一次在IG上看到@y.na_，就被那繽紛漸層色彩深深吸引！  　　只要照著本書做，每個人都能完成網美級風格飲品！」   讀者好評                      　　「藝娜的飲品色澤很美，光用看的也覺得療癒，就像電影場景或是水彩畫一樣。」@my_**xth   　　「整顆水果冰塊一層又一層地堆滿！她的創意無窮無盡，真的好想喝看看。」@h**zzi   　　「讓我也產生動力想要打造一間居家咖啡館，這是我的夢想！」@u**314

小圓麵包英文進入發燒排行的影片

柯大宜教學法應用於國小四年級 直笛二部合奏之行動研究

為了解決小圓麵包英文的問題，作者洪雨靜 這樣論述：

摘要本研究旨在探討「柯大宜教學法」在國小四年級學童直笛二部合奏之應用，採行動研究法，以研究者本身任教之國小四年級學生計18人進行研究教學。研究者探討相關文獻形成本研究之理論基礎，擬定教學計畫，設計十節課的教學方案，並在教學過程中持續不斷修正，發展教學活動。研究者以「直笛演奏評分規準」、「學生學習量表」、「教學日誌」、「錄影」和「教學觀察紀錄表」做為本研究工具。研究所得之資料包含質性的描述記錄，也另有量化數據透過電腦統計軟體「SPSS 12 .0 for Windows」進行分析。 所得資料分析後，其研究結果如下：一、柯大宜教學運用於直笛二部合奏中，學生吹奏直笛音準能表現良好。二、柯大宜教

學運用於直笛二部合奏中，學生吹奏直笛節奏能表現良好。三、柯大宜教學運用於直笛二部合奏中，學生吹奏直笛詮釋能表現良好。四、柯大宜教學運用於直笛二部合奏中，對學生直笛演奏默契有正向影響。研究者根據研究結果，分項提出檢討與建議，以作為未來實施「柯大宜教學法」的教師之參考。關鍵詞：柯大宜、直笛二部合奏、行動研究。

細軟

為了解決小圓麵包英文的問題，作者馬翊航 這樣論述：

「我如此稀有，卻不與誰結合……」 馬翊航首部詩集《細軟》 愛的受難記，正在途中 　　「細軟是行李，也是輕浮，軟弱，細微，糾纏，必須出發的疲勞。 　　收拾細軟上路，除了對詩與世界的包裹，愛與世界的小事，還有『正在旅途』的一種幻覺，也為寫作，植入一點更新的可能種子。」 　　這本詩集收錄了馬翊航近十年間的詩作，橫跨詩人的二十世代到三十世代，共四十二首詩。跟許多寫詩的人相同，因為戀愛的啟動與碰撞、獲得與喪失而寫，恰好覆蓋一些生命的階段。 　　每一首都可以算是情詩，但在詩裡面的詩人（或者用來愛的身分），未必像現實生活中的順從。小東西也運載著詩人的心靈：蟲子，房間，玻璃，灰塵，螞蟻，鳥，它

們因為詩產生異質的氣象，微物與世界的磨擦產生情感以外的聲音。動靜之間，織造傷感抒情之外，幽深空間及劇場。 　　正因細軟，不用特別承擔以柔克剛，以小見大的任務。小就是小，篇幅，人格，可見之物。收拾細軟上路，除了對詩與世界的包裹，愛與世界的小事，「正在旅途」的幻覺，也為寫作，植入一點更新的可能種子。 　　詩人喜歡《天空之城》的主題曲〈君をのせて〉，歌詞中說要出發了，就要把刀子、麵包、手提燈帶進包包裡。詩集裡的三輯：火種，酒水，小刀，大致對應了照明，生存，武器，是有限制的攜帶，足夠的熱情與護衛。若說這部詩集是一部歷歷在目的愛情受難記，看著受傷的戀人如此自戀、耽美，又令人感受到再次出發的希望和力量

。楊佳嫻序末不也鏗鏘下了結論：「《細軟》，其實藏著剛硬的意志。」 名人推薦 　　楊佳嫻　　　　專序導讀 　　王盛弘、林餘佐、姜濤、唐捐、崔舜華、陳柏煜、羅毓嘉　　情動推薦 　　細意琢磨，軟語商量，像春雨麻麻密密打在野地上。馬翊航善於捕捉恍惚的、卑微的、悸動的生命情境，賦以迷幻的節奏與意象。身體感與抒情風交纏互探，在詩行裡，見證愛情的華麗與野蠻。──唐捐 　　唯有靜物能再移動／懷念者必會死亡」從馬翊航的詩句間，我們讀見這個世界靜止的倒影與輪廓──眾多的靜物，雪，早晨的微弱光線，細塵紛飛的房間──他的詩中有某種細軟之物，恰好貼合了我們心底最柔若無骨的那一截。──崔舜華 　　馬翊航的詩十分

注重斑斕效果。如同羅蘭•巴特所說，戀人變成一架熱情的機器，不斷生產符號，賦予意義，《細軟》物象紛繁，飛鳥游魚，香灰糖粒，盆栽舊衣，顏色附帶質感與重量，箭矢一般接連不懈地射向回憶中的自我。這是記憶與感覺的內戰。因此，這部詩集其實是受難記。──楊佳嫻 　　《細軟》是低聲下氣的書——「多心的鷸鳥」孵著辜負的蛋、字裡行間「熱  並且哀傷」；馬翊航的委和曲並不是為了求全，窗花中可能有「可愛暴力小蟲」，靜物內裡常見「火靜靜地裂開」。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，詩人讓兩兔傍地走，效果好而微妙——男調（不換假音）唱女腔。或者相反：我會把他的針線憤怒之歌放在李清照的怨與普拉絲的恨之間。他突出的刺在把「陰婉端莊」改

成了「陰險端莊」。──陳柏煜  　　《細軟》中的詩句多半哀麗，像是華美樂曲中的最後一小節，再動人、再依戀都勢必將結束。詩中的日常描述都帶著憐惜的聲腔，字詞交疊出一個瑣碎且略帶蒼涼的詩境，就如同他寫著「像一個喪偶的人╱像一個做完愛的人。」死亡與性彼此依存——「熱　並且哀傷」。──林餘佐 　　馬翊航的詩帶有冥想與夢幻的氣質，詩風純淨綿密，內面裡，卻也不乏粗糲的身體質感，以及時刻伴隨的意外驚喜。那些詞與詞的安靜滑動、微妙組接，似乎能讓讀者感受到紙面之間有空氣在流轉，而這空氣，也吹開了我們意識深處層疊的褶皺。──姜濤

文化創意產業在高雄行銷策略及成效研究 -以法國巴黎馬卡龍為例

為了解決小圓麵包英文的問題，作者刁玠文 這樣論述：

近年來，法式甜點馬卡龍（Macaron）風靡全臺，它從櫥窗的擺設設計、搶眼的包裝與美麗的外觀，配合入口特殊的滋味，逐漸成為臺灣現今時尚甜點的代名詞。日本藉青木定治日本玄米馬卡龍帶入東方口味連法國人都驚艷、在臺灣的吳寶春則受到荔枝馬卡龍的啟發，創作出世界冠軍麵包、高雄的豆腐乳馬卡龍也受米其林美食家的報導。這皆可思索馬卡龍能給臺灣的糕點業者帶來正面的衝擊，然檢視目前相關之研究，大多為媒體報章粗淺介紹，本文希望透過文獻分析、個案訪談與問卷調查進行主要購買年齡層之分析，企圖了解顧客之喜好度、購買能力，顧客滿意度等分析素質，這些資料可以提供本地糕點業者參考，未來除了引進法國進口的馬卡龍外，也可以利用臺

灣特有的在地食材發展臺灣特色的馬卡龍，成為地方特色的伴手禮。