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另外網站北教大EMBA 文化創意產業經營學系陳俊明代主任專訪- YouTube也說明:愛普倈EMBA報名/諮詢電話: (02)2779-0609網址:www.applyemba.com.tw/web/news_P1.php#甄試入學#書面審查#口試面試#高階管理#碩專班#商管碩士#在職 ...

這兩本書分別來自日日學 和超展開策畫有限公司所出版 。

龍華科技大學 多媒體與遊戲發展科學系碩士班 盧大為所指導 游林正的 手遊網站資訊對消費行為之研究 (2021),提出文化創意產業經營 學 系 評價關鍵因素是什麼,來自於服務品質、手遊網站、品牌權益、決策實驗室分析法(DEMATEL)、DANP(DEMATEL-based ANP)、重要 -表現程度分析法 (IPA)。

而第二篇論文國立彰化師範大學 企業管理學系國際企業經營管理碩士在職專班 黃蘭鍈所指導 陳淑瑄的 家長選擇補習班與續班意願之研究-以A公司為例 (2021),提出因為有 補習班、家長選擇動機、續班因素的重點而找出了 文化創意產業經營 學 系 評價的解答。

最後網站北教大-文創產業經營學系by Venus Cheung - Issuu則補充:Work experience Long Wear Co. Ltd, Graphic Designer, Sep2020 - Present Design social media Posts, websites, fabric Book Cover, leaflets, logos, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了文化創意產業經營 學 系 評價,大家也想知道這些:

「科學實證」精油功效聖經:124篇全球芳療專家認證論文+45種精油專題研究+198款應用配方完整蒐錄,讓精油運用更具說服力!

為了解決文化創意產業經營 學 系 評價的問題,作者Kenny,Valerie林采蓉 這樣論述:

一本精油初學者、專業芳療師或相關人士都適合的書! 全書整理國內外論文資訊,同時針對專題作詳細介紹, 並將複雜的學術名詞轉換為最淺顯易懂的使用方式分享給各位讀者。 即使第一次學習芳療也能以真憑實據的角度,正確使用精油。   ◆什麼?薄荷和甜橙精油能讓小孩數學成績提升24%!     ◆薰衣草精油證實有助減輕多種疼痛!     ◆依蘭精油香氣有助降血壓護心臟   ◆你知道嗎?光聞快樂鼠尾草精油就能放鬆身心?   ◆尤加利精油有助提升大腦反應速度!     ◆只要聞一聞黑胡椒精油就不想抽菸了?     ◆羅勒精油舒緩偏頭痛超有效     ◆乳香精油是減輕生產痛首選!   ◆天啊!聞廣藿香精油後

,血壓、膽固醇、體重都發生驚人變化   ◆實驗發現百里香精油能有效消除大腦疲勞     ◆檸檬香茅精油能大幅降低看牙恐懼與壓力     精油從身到心、從頭到腳,皆有可用之處,而這些都是實驗後的數據可以證明!本書將複雜的學術名詞轉換為最淺顯易懂的使用方式分享給各位讀者。期許打開本書的您,可以一起享受精油所帶來的樂趣,運用精油的天然功效,讓生活更美好。   哪些人適合這本書:   ◆如果您是精油初學者:本書不但整理專業資訊,同時也針對專題作廣泛的精油介紹,快速增加精油使用的經驗值,讓您第一次學習就跟隨精油專家真憑實據的角度,正確使用精油。   ◆如果您是芳療師或精油達人:本書提供最專業的國內

外論文研究,讓你的精油教學或操作更有信心更有所本。   ◆如果您是中西醫護背景或相關人士:精油在身心靈方面的應用,特別是身心照顧如做月子中心、安養院、老年公寓、安寧病房、復健中心等等都有非常實際的應用心得。在書中也有許多論文證明這些場所的員工或受照顧者,因為使用精油而有確實的改變與進步,也讓你受益良多。 本書特色   ◆根據精油功效共分成失眠、紓壓抗憂鬱、激勵正能量、戒癮與止痛、性感與情趣、高品質生活、健康長壽等七大主題,讓你根據所需快速找到佐證論文,在精油的使用與應用上更具安全性與說服力。   ◆根據主題尋找有價值的研究論文,並加以消化整理,為「專業性」做背書。再找出相關的精油與配方

,提供實際的「應用性」,最後配合圖文解說,增加「易讀性」與「趣味性」。   ◆每個主題後面皆有應用配方推薦,讓你快速掌握各種精油的應用與功效!  

手遊網站資訊對消費行為之研究

為了解決文化創意產業經營 學 系 評價的問題,作者游林正 這樣論述:

隨著全球數位網路化社會的形成及行動網路的普及,造就現今手遊人口的增加及手遊市場的成長,相對的手遊網站提供的資訊則越來越受到重視,為了瞭解手遊網站資訊對於消費行為的影響,本研究旨在建構手遊網站資訊的評估準則與評估次準則,採用決策實驗室分析法 (DEMATEL)得出評估準則中的「電子補救服務品質」為「因群」,較容易影響其他評估準則,不容易被其他評估準則影響,「品牌權益」及「電子服務品質」則屬於「果群」較容易被影響,從關聯值來看,品牌權益為關聯值最多的評估準則,意味著其牽連到的評估準則數量最多。透過DANP法來瞭解專家對於各評估準則及各評估次準則的重要順序,結果顯示專家對於品牌權益重要性最為

優先,接著使用重要-表現程度分析法 (IPA),檢視出消費者則對於電子服務品質較最為重視,並瞭解急需改善的評估準則為電子補救服務品質與評估次準則的補償。最後比較專家與消費者的重要性排序,發現專家較重視品牌權益,而消費者則對於電子服務品質較為重視,本研究建議網站管理者,除了徵詢專家意見以外,還須了解消費者的意見,並應繼續保持系統可用性、效率、隱私、履行及回應等功能面的正向發展,適度的將知名度的資源分配轉往電子補救服務品質上,透過補償機制與聯絡等方式致使其往正向發展,進而影響品牌權益中的忠誠度及知覺品質。當這些準則與次準則都朝正向發展提升時,將會影響消費者其消費行為。

你哪裡人?我歐陽倫

為了解決文化創意產業經營 學 系 評價的問題,作者歐陽倫 這樣論述:

  《你哪裡人?我歐陽倫》,乃是由作者、編輯、裝幀與設計、漫畫、印務,在製書的各個環節上,緊密地相互轉譯配合,形成一種近乎集體創作的狀態,共同傳達出本書的核心提問:演員的創作從何而來,又會往何處而去?形式上,它是本藝術家創作書;內容上,則是一次從表演出發,結合書籍形式的集體創作實驗。 推薦人   鍾欣凌 演員   姚愛甯 演員   陳頤華 秋刀魚雜誌總編   鍾昕翰 黑潮文化發行人   朱盈樺 北教大文化創意產業經營學系助理教授  

家長選擇補習班與續班意願之研究-以A公司為例

為了解決文化創意產業經營 學 系 評價的問題,作者陳淑瑄 這樣論述:

本研究欲探究立案補習班家長送孩子到補習班的動機與選擇補習班因素,本研究採用半結構式訪談的方式對在補習班就讀的學生家長,共12位家長來進行訪談,以了解家長選擇補習班動機與因素,對業者該做哪些調整與改進並提出因應策略,根據訪談結果分析與發現,歸納本研究結論為: 家長選擇補習班主要動機因素是先穩固學校課業,12位個案家長皆有此動機,他們認為學校課業最重要,必須先顧及才能發展其他才藝;其次有10位家長擔心自己的孩子缺乏動力也沒方向、更不知道學習是什麼?希望老師們能提升孩子們的競爭力;有5位家長因家庭因素過於忙碌與期望孩子們比自己更好,希望透過補習班兼顧起作業與課業上的加強,讓自己的孩子保持一定

的程度,穩穩地往前進步。 12位個案家長選擇補習班最重要的因素皆是「口碑」,透過親朋好友的介紹,才敢放心地把孩子送到該補習班; 9位家長選擇補習班原因是—老師態度,是不是頂尖的師資,反而不是挺重要的,重要的是老師的態度,對孩子的用心、肯付出愛與關懷;7位家長選擇補習班原因是—師資專業程度與學習成效,孩子既然參加補習,就是希望學習與成績上面,能看到成果。 經過深度訪談後,研究者發現:家長們最滿意補習班的部分是師資有責任且用心,並重視孩子品性為家長們續班最重要的理由;重視孩子品德教育或是心靈上的溝通,這比要求成績好更重要。當家長們對該補習班各項服務皆感到滿意時,孩子們當然續留在該補習班

。 最後,研究者也以同理心站在家長的角度上反思自己經營的補習班,面對當前教育環境的迷思與家長理念,對於衝突點與謀合點該如何融合並尋找出對應方式,期許堅持對學生正向的教育理念,盼此初心永不變。關鍵詞:補習班、家長選擇動機、續班因素