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國立嘉義大學 幼兒教育學系研究所 吳光名所指導 張紋綺的 幼兒園教保服務人員使用電子書狀況之調查研究 （2014），提出新北新莊區郵遞區號關鍵因素是什麼，來自於電子書、資訊素養、閱讀素養。

而第二篇論文銘傳大學 應用中國文學系碩士在職專班 徐福全所指導 陳瓊玲的 桃園縣壽山巖觀音寺之研究 （2010），提出因為有 祭祀圈、龜崙嶺道、觀音信仰、壽山巖觀音寺的重點而找出了 新北新莊區郵遞區號的解答。

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幼兒園教保服務人員使用電子書狀況之調查研究

為了解決新北新莊區郵遞區號的問題，作者張紋綺 這樣論述：

本研究旨在探討嘉義縣市幼兒園教保服務人員使用電子書狀況之調查研究，欲瞭解在不同地區、不同背景之下的幼兒園教保服務人員，閱讀電子書情況之差異性與相關性程度。本研究之研究方法採用問卷調查法，以嘉義縣、市地區之公、私立幼兒園教保服務人員為研究對象。以自編閱讀電子書狀況問卷為研究工具，總共發出問卷405份，回收362份，回收率89.4%。本研究以SPSS20.0為研究工具，並採用描述性統計、單因子變異數分析、皮爾森相關以及多元迴歸分析等統計方法分析有效問卷樣本，所得至結果如下：一、從不同個人背景變項的幼兒園教保服務人員，在資訊素養上，多沒有顯著， 但任教年級、服務地區及月花費背景變項有顯著。二

、從不同個人背景變項的幼兒園教保服務人員，在閱讀素養上，園所屬性、年 齡、教職名稱、月花費、閱讀周時和閱讀類別背景變項有顯著。三、嘉義縣市幼兒園教保服務人員等所測的之資訊素養、閱讀素養、知覺易用性 與有用性、科技媒體閱讀意願，四者間並無顯著差異。四、嘉義縣市幼兒園教保服務人員等之資訊素養、閱讀素養、知覺易用性與有用 性、科技媒體閱讀意願具有正相關。五、嘉義縣市幼兒園教保服務人員等對之資訊素養、閱讀素養、知覺易用性與有 用性、科技媒體閱讀意願具有預測力。

桃園縣壽山巖觀音寺之研究

為了解決新北新莊區郵遞區號的問題，作者陳瓊玲 這樣論述：

摘 要本論文透過文獻蒐集與田野調查，探討龜山鄉壽山巖觀音寺的發展歷史，與該寺對龜山鄉發展的影響。研究方法採用文獻分析與田野調查為主。從探討平埔族部落龜崙社之發展開始，進而瞭解龜山鄉各庄頭聚落發展，接著探討壽山巖觀音寺創建沿革、建築現況與供奉神祇，同時藉由耆老訪談與文獻蒐集，瞭解壽山巖觀音寺之祭祀圈、神明會與祭祀活動。接著透過古地圖與廟內碑文資料分析，發現壽山巖觀音寺位處清代新莊與竹塹城南北往來「龜崙嶺道」之樞紐上，由於駐臺官兵的信奉與參與，吸引各級地方人士投入廟宇興建，並促成龜崙社平埔族提早融入漢人信仰，更帶動龜山地區經濟及社會發展。將廟中石碑資料與新北市新莊區信仰重鎮慈祐宮、武聖廟與台

北市艋舺龍山寺等廟石碑比對，發現清代往來龜崙嶺道之商號甚多，其中又有許多商號重複出現在上述各廟碑文中，可見當時淡北商業之繁榮與本寺之重要性。壽山巖觀音寺透過五大坑祭祀圈之宗教活動，不僅教化人心，更能凝聚不同族群情感，增進各個聚落彼此互相尊重交流，共同攜手開發龜山鄉，讓龜山這個地方逐漸發展，型塑出多元而和諧的地方文化；從文獻及石碑資料，即可發現本寺在弭平漳、泉分類械鬥及平埔族與漢人交惡現象，發揮宗教凝聚人心、穩定社會的力量。

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