是造句的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘出下列價位、菜單、推薦和訂位總整理

雅思寫作7+(附英式發音MP3)

為了解決是造句的問題，作者韋爾 這樣論述：

最強雅思寫作學習方式── 超神奇「綠寶書」 點出眾多考生寫作分數卡6.5分原因 賦予對單字、佳句和論點靈活思緒 關鍵24個英單 掌握 ”圖表題寫作” 7以上高分佳句 暢銷書論點加持 有效拓展思路和廣度 優化各類主題表達 保7攻9適用 　　圖解搭配延伸例句，學習速度翻倍 　　造出具體、有意義和受考官青睞的高分句，只需考一次就達標 　　（無意義且表達模糊的句子＝重新再考一次） 　　【例句 1】 　　◎接近雅思寫作6分左右的表達句→ 　　There was an increase in the production of crabs in 1990.（X） 　　只是很模糊的表達an i

ncrease，可以再加上高階形容詞修飾increase等，以及更具體描述增幅，句型變化等也可以再加強。 　　◎書中例句/接近雅思寫作7.5以上的表達句→ 　　The population of crabs rose by 250% in 2017-2018, making the price of the crab significantly lower than the one in 2016. （O） 　　在2017年至2018年間，螃蟹的族群數量有著250%的上漲，使得螃蟹的價格比起在2016年時更為低廉。 　　明確的表明了增加的百分比是多少，且後面有其他句型變化和比較級的使用，還有

在比較兩個物件時，沒有犯修辭上的錯誤。 　　【例句 2】 　　◎接近雅思寫作5.5分左右的表達句→ 　　In 2016, tuition loans were 12 million dollars. 　　◎書中例句/接近雅思寫作7.5以上的表達句→ 　　Tuition loans ballooned to 19.8 million dollars at the end of the March 2019, up from 65% from 12 million dollars in 2016. 　　學貸已從2019年三月底激增至1980萬元，從2016年的1200萬元上升了65%。 　　

使用高階動詞balloon取代像是a dramatic increase，並且文句中有清楚的時間點（年份+月份）， 除了前面的激增至1980萬元外，後面還有清楚表明從2016年後增加的幅度即up from 65% from 12 million dollars in 2016。 　　（更多的高分佳句請見書中內容...） 　　圖表題高分表達﹕ 　　曲線圖的「段落拓展」 　　‧先看題目的圖表題為何種形式，統一以Given is/are…diagram(s) …or A glance at the graph(s)….等套句開頭，避免使用the pic shows…等較低階的簡單句句型。 　　

‧在有年份的圖表題時，另外要避免的是，每句開頭都是「in+年份」，這樣會顯得單調，所以次句以from 1949 onward為開頭。 　　‧使用更能體現圖表題的專業字彙像是fluctuation，並加上高階形容詞consecutive，表示是一接續的波動，另外在天災的描述部分換個字彙，catastrophes。 　　‧下一句以It is intriguing to note…為開頭，很常見考生使用it is interesting to note，改用intriguing其實更好，代表你知道這個較interesting高階的字彙。 　　‧使用went through oscillation 和

at a ten-year interval，代表族群經歷的擺動和圖表的年份是以10年為一個階段。接著描述族群的數量在最開頭和最尾端都是相同的數量，即一千隻。 　　‧接著改使用from the onset為開頭，並描述there was a slight climb…。接續以高分慣用語exponential growth描述族群的成長，並搭配高階動詞balloon（激增）表達出數量在1969年達到6000隻。 　　‧接續改以Then a decade later開頭，外加高分語彙reached a plateau，表達族群進入高原期，且此情況接續到下個十年。開頭使用in 1989，搭配用高階字

彙pinnacle表達族群達到顛峰，以but表達轉折接續搭配高階慣用語did not remain constant，最後接續以高階字彙plummet描述族群的下降，此句後搭配使用「同位語」表達這與前年是a dramatic decrease，最後使用名詞a mild reduction表達些微的下降，最後用動詞的表達descend結束描述的部分。 　　‧最後總結，使用succession和natural calamities豐富表達，最後陳述出族群數量在開頭跟結尾維持一致。 　　大作文均附【段落拓展】和【暢銷書論點加持】加持 　　各主題的精彩論點均能廣泛運用於龐大的雅思題庫主題中 　　【

段落拓展】 　　題目：在金錢和經驗中的抉擇 　　‧題目詢問到如果同時獲取兩個極佳的錄取通知時，該選擇什麼呢?這題是詢問在「金錢」和「經驗」中作出選擇。首段先定義，並以詼諧的字句結尾，「…因為這意謂著一年多了六萬元的收入，你不需要是位擅長數學的專家去了解這點。」，但這也並不表明會選擇「金錢」的立場。 　　‧次段很簡潔且流暢表明出兩方（選擇經驗和選擇金錢）立場，論點看似都很令人信服。 　　‧下一段以暢銷書《一支鉛筆的承諾：一位普通人如何能創造出驚人的改變》中的實例來講述提升說服力，作者的mentor喬丹提出的論點很棒，也很能引導我們去思考，因為「經驗」最終助益最大。 　　‧範文中沒提到的是，作者

最後選擇Bain而非Lehman Brothers，更令人難置信的是像Lehman Brothers這樣的大公司後來破產了，作者不禁思考，如果當初選擇該公司自己命運又會是如何呢﹖而當時他有些朋友也因此面臨長期失業，作者慶幸自己選擇了Bain 　　‧末段提到，長遠來看，經驗比金錢還重要，最後講述自己的立場，經由這些推論跟實例後，自己會選擇經驗而非金錢。 　　【暢銷書論點加持】 　　題目：在求職中「幸運」扮演什麼角色，又該如何表現並增進自己的幸運呢？ 　　‧先定義並運用暢銷書“The Defining Decade”論點輔助“Resumes are just lists, and lists

are not compelling.”，最後點出一定還有其他關鍵因素影響面試是否錄取。 　　‧次段再次運用暢銷書“How Luck Happens”的論點切入主題，提到高盛公司的總經理說到的「你必須要擁有幸運才能拿到工作」等，並運用實例說明。第二段句尾再次運用暢銷書“The Success Equation”中的實例作為結尾說明幸運在求職中的重要性。 　　…更多的精彩內容請見書籍內容。  

是造句進入發燒排行的影片

國小六年級學生運用五感摹寫擴充國語文造句內容之行動研究

為了解決是造句的問題，作者楊采綾 這樣論述：

本研究旨在探討國小六年級學生以五感摹寫法擴充國語文造句內容之學習成效，希望藉由五感摹寫法讓學生能寫出有情境、內容完整的造句。在造句時，能正確的遣詞用字、使語句通順、語意完整，運用適當的標點符號及正確使用五感摹寫修辭。本研究以質性取向為主，以新北市新新國小六年甲班(化名)共23位學生為研究對象，研究者即為教學者，於2020年5月至6月間共實施八次五感摹寫造句教學課程，希望藉由課堂觀察、課後訪談、學生學習單和前後測驗卷等文件資料做進一步的成果分析，並闡述資料所呈現之意義。根據研究結果，歸納以下結論:一、實施五感摹寫造句教學後，學生國語文造句能力有明顯進步。二、實施五感摹寫造句教學後，學生在「語句

通順」、「語意完整」和「摹寫修辭」 三項的後測分數皆有進步。三、實施五感摹寫造句教學後，全班都能正確使用五感摹寫法造句。有十位學 生能同時使用兩種以上感官摹寫法造句，或是同時使用感官摹寫法和譬喻 法、轉化法造句。四、實施五感摹寫造句教學後，學生能運用在短文作業。最後，根據上述研究結果，研究者針對國小現場教學者、出版社及未來研究者提出相關建議，做為將來發展五感摹寫或是造句教學之參考。

畫個圓，關鍵英單EASY K

為了解決是造句的問題，作者張翔,林名祐,鄭詠馨 這樣論述：

　　用對動詞，讓你從英文Loser翻身成英文Master！ 　　寫文章時同一個單字總不斷重複？對話時用字總是詞不達意? 　　有這困擾的你，絕對要知道的KO單字寶典！ 　　1. 嚴選必備字義，關鍵字一次學齊 　　「想」除了用think表示外，你還能想到什麼字？受夠用來用去都是那幾個字？本書以使用頻率最高的字義為核心，1秒搜出替換字！ 　　2. 簡單畫個圓，同義單字一次推 　　以核心字義為點，歸納出同義、易混淆與相似字群，讓你一次背好一整組，管他對答還是造句寫文，都能信手捻來，不重複！ 　　3. 單字補充詳盡，不再記一字忘十字 　　從詞性、同反義、慣用法、句型和例句，全方位破解每個單字

，多管齊下，精準掌握用法，讓你一次掌握所有必備資訊！ 　　速記同心圓 X 語音線上聽 X 隨手練習本 　　讓你 看 聽 寫 三管齊下，徹底突破學習瓶頸！ 本書特色 　　1. 語音即時聽，線上播放隨播隨聽！ 　　專業外師錄製MP3，跟著英語人士學道地的單字發音，用聽的方式加深學習印象，掃描書中QR code讓你隨時隨地都能學英文！ 　　2. 速記同心圓，一秒稿懂高同義字！ 　　以必備字義為核心做成同心圓圖表，網羅高同義單字並加以說明，讓你瞬間明辨每個單字的精確意思，作文造句都能信手拈來不混淆！ 　　3. 句型結構Tip，全面提升英文實力！ 　　書中例句也是值得挖掘的寶庫，除了讓你了解單

字運用外，亦增設獨家Tip把句型中涉及的特殊用法或構造拉出解說，全力提升英文實力！ 　　4. 進階大補帖，動詞用法歸納整合！ 　　除了收錄動詞的三態變化、衍生字、同反義字、近型字、組合字、以及片語等基礎的單字元素外，搭配中英例句更能強化你的單字力！ 　　5. 聯想學習Plus，輕鬆掌握速記祕訣！ 　　提供趣味聯想、諧音聯想、同義集合、相關延伸、情境串聯等記憶方式，讓你不小心記住更多單字！ 　　6. 小試身手UP，學習成效立即驗收！ 　　特別設計單元演練，學習後馬上檢驗，刻劃學習成效，讓你甩開金魚腦7秒記憶力，打造全新金頭腦！ 　　7. 隨手練習本，填寫作答顛覆傳統！ 　　撇開傳統的選擇

題作答模式，採用填寫式作答，擺脫僥倖猜題的心態，讓你動手寫答案，手腦並用記住單字正確拼法！  

廣告應用情境教學之研究-以國小六年級複句句型教學為例

為了解決是造句的問題，作者侯昭妃 這樣論述：

學生寫作的能力反映出學生的整體語文程度，是聽、說、讀、寫的綜合表現，因此寫作教學在整體語文教育中也佔有絕對重要的地位。一篇好作文必須具有邏輯的思維，想要具備好的邏輯，除了多加思考外，還要注意句子與句子之間的關係，也就是複句的類型。複句的類型，指的是兩句間的邏輯關係，通常使用連接詞來連接，倘若連接詞使用錯誤，便容易造成不合邏輯的現象，因此，導入複句句型教學，提升孩童使用複句句型能力，是值得重視的議題。現今教育現場並無針對複句句型進行教學，在課程中遇到課本或教材裡有的複句句型才進行講解與教授，因此在複句句型知識的建構，是片段而破碎的，無法形成完整的知識脈絡。在國小教學寫作上，由於時間與學期評量的

壓力，教師們可能難以有充裕時間或心思進行寫作教學。因此，無論是造句抑或作文，多偏重於形式化訓練和技巧的指導，對於如何激發兒童寫作動機，未能用心，也造成學生要進行文字創作時腸枯思竭的困境。因此，本研究透過情境教學之教學法，鷹架式教學模式，逐步引導，在情境中讓兒童發想，進而喜歡上文字創作。廣告應用情境教學法已使用於許多教學研究中，證明廣告教學可成為提升學生學習興趣的教學策略。因此，為了提升國小六年級學生對複句句型的造句能力，本研究進行廣告應用情境教學法於複句句型之教學成效分析，主要針對國小六年級高成就學生、一般成就學生與低成就學生在「作文使用複句句型次數」及「作文寫作上正確使用複句句型」進行學習遷

移分析與驗證，其結果顯示本方法確實能產生學習遷移，本研究所提方法確實能提升學生對複句句型的造句能力。