爛 文言文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦徐弘縉寫的 2023搶救高中職教甄國文:精心標註常考重點[十版][高中‧高職教師甄試專用] 和吳慧貞的 國文爆卦公社:腦洞大開的19堂古文說書課都 可以從中找到所需的評價。
另外網站【祁立峰讀古文撞到鄉民】古時候都講文言文?其實古代也有今 ...也說明:古代典籍看起來遙遠而崇高,但也不過是當時日常的截面。更靠近一點看,經典往往也具有現代意義,有時嘴砲唬爛、有時更如網路鄉民那般機鋒生動。
這兩本書分別來自千華數位文化 和三民所出版 。
國立臺中教育大學 語文教育學系碩博士班 楊裕貿所指導 何淑惠的 教導國小五年級學童檢查及修改病句策略對其校正病句成效之行動研究 (2021),提出爛 文言文關鍵因素是什麼,來自於病句、校正病句、句子成分、檢查和修改策略、語法。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 鄭圓鈴所指導 張淑惠的 國中國文閱讀理解教學模組研究──建構式學習單之設計與應用 (2020),提出因為有 國中國文、閱讀理解教學、文本分析、建構式學習單、教學模組的重點而找出了 爛 文言文的解答。
最後網站希望能得到翻譯 我在網上找過了,不知道是 - Clearnote則補充:有誰可以翻譯這文言文 我國語爆爛,希望能得到翻譯 我在網上找過了,不知道是三國演義的哪一篇,找不到翻譯@@我想要找國文天才教我 .
2023搶救高中職教甄國文:精心標註常考重點[十版][高中‧高職教師甄試專用]
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為了解決爛 文言文 的問題,作者徐弘縉 這樣論述:
本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題,分類敘述,章節分類有條不紊,清晰明確,內容敘述或採條列式,或採表格式,內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計,使應試者閱讀方便,觸類旁通,以收事半功倍之效。 就各章內容架構,大致上包含、「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題,包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等,使應試者熟練考題,學習標準制式作答方式,期能於作答時得心應手,旗開得勝,馬到成功。 編輯大意 一、本書完全根據近十年高中高職各校教師甄選、教育部受託國立高中教師甄選等國文
科試題的「測驗目標」、「命題方向」精心編寫而成,適用於公私立高中高職國文科教師甄選考試。 二、中國文學浩瀚如海,本書針對中文系基本功當中的高頻率考題作精要彙編,並且涵蓋現行高中各版本教材及課外相關文學知識,以厚植「教甄」國文根基作為編寫目標。內容共分:第一章中國文學史高頻率考題,第二章重要國學知識高頻率考題,第三章重要作家地位成就與重要文言文的內涵特色,第四章教學設計與命題實作,第五章基本國語文能力高頻率考題,第六章詞語、成語的辨識高頻率考題,第七章文法與修辭的辨識高頻率考題,第八章古典詩詞曲閱讀及欣賞,第九章古典散文閱讀及欣賞,第十章文化教材高頻率考題,第十一章作文教學設計、引導作
文、文章分析、文章解讀命題等十一大單元,章章都是教師甄選考試必考的範疇。 三、本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題,分類敘述,章節分類有條不紊,清晰明確,內容敘述或採條列式,或採表格式,內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計,使應試者閱讀方便,觸類旁通,以收事半功倍之效。 四、本書就各章內容架構觀之,大致上包含「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題,包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等,使應試者熟練考題,學習標準制式作答方式,期能於作答時得心應手,旗開得勝,馬到成功。 五、本
書由於累積近十年的試題,增加不少新內容,造成書本頁數過多,此外為了不會有遺珠之憾,另外出版《搶救高中職教甄國文歷年考題大觀》,內容蒐集各高中職學校的歷屆試題,以增加試題廣度。 六、本書編寫力求精確,惟學疏才淺,疏漏難免,敬祈各方先進不吝指教。 本書特色 1. 精心標註常考重點,輕鬆掌握考試核心。 2. 根據近十年高中高職各校教師甄試題目編寫。 3. 針對生難字詞加註注釋,白話語譯,閱讀零障礙。 **** 有疑問想要諮詢嗎?歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號,並按下加入好友,無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等,都能得到滿意的服務
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爛 文言文進入發燒排行的影片
乾脆把國文課廢掉,如何?多元多元,既然這麼愛多元,幹嘛還要訂課綱?我看也通通免了!以後大家多元學習,不願接受 民主進步黨 「台獨課綱」 的,就集中自主學習,由 #新黨 找優秀的「文史老師」來教學,怎麼樣?
許多捍衛中華文化的老師們,可能會覺得很訝異,王炳忠不是最捍衛中華文化的嗎?怎麼會說廢掉國文課?但我必須說真話,就像新黨說 #中華民國名存實亡 一樣,民進黨硬要以意識型態修國文課綱,你擋得了嗎?就算課綱不改,現在中學裡許多第一線教國文、歷史、公民的年輕老師,根本也已經是被製造出來的「人工獨」,你放心把孩子交給他們洗腦嗎?
媒體要我談「文言文與白話文之爭」,其實這根本是 #假議題,現在他們在吵的,真的是文言文的比例問題嗎?說唐宋八大家是造神,國文課要多上「台灣人」而非「唐朝人」、「宋朝人」的作品,這不明擺著就是要去中國化嗎?何必還遮遮掩掩地搞一堆藉口包裝呢?
以前這些人吵歷史課綱,還要找找各門各派的歷史老師來演戲,爭論所謂「史觀」的問題。如今要修國文課綱,竟然由一個宣稱「慰安婦就是性工作者,不能說她們是被迫」的小屁孩在課審會提案,就可以推翻學者制訂的課綱!民進黨全面執政了,現在連戲都懶得演,做戲做得這麼粗糙,那乾脆大家也都別演了,直接把戲台子拆了,國文課也不必上了,以後都不用再訂課綱了!
我說這話,完全是順著你們獨派的邏輯。既然多元,「國文」一定要是中文嗎?不是說台灣人又是荷蘭又是西班牙又是日本人嗎?你們那麼想塞日本人的文到課本裡,還大費周章找來一個殖民台灣的日本人寫的「漢文」作品,又何必TMD這麼辛苦呢?乾脆就讀純日文,你們不是更爽嗎?
至於我們這些傳承中華文化的中華兒女,就不陪你們玩了!既然說多元,憑什麼非讀你們的課綱不可?台灣教育已經爛到根,救也救不回了,孩子們讀歷史愈讀愈亂,這間學校跟那間學校用的版本不同,對一件事給的解讀就可以都不一樣,到如今連國文也要大亂了,我看孩子們乾脆都別讀,腦子還清楚些!不如大家自主學習,新黨開班授課,還能給下一代打好中華文化文史教育的基礎。
有人可能擔心,不讀民進黨政府訂的課綱,將來怎麼考大學?那天底下只有台灣有大學嗎?像現在零分都能上大學,有用嗎?何不我們自己集體教育好後,由 #新黨推薦學生到大陸讀大學,還能爭取 #學費減免優惠,讓孩子 #到大陸開開眼界更有競爭力,你說好不好呢?
王炳忠認證粉專:https://www.facebook.com/bingzhong.wang/
王炳忠微博:http://weibo.com/1611864142/
教導國小五年級學童檢查及修改病句策略對其校正病句成效之行動研究
為了解決爛 文言文 的問題,作者何淑惠 這樣論述:
本研究採行動研究法,探究教導學生檢查及修改病句策略對其校正病句的教學歷程、成效及學生的看法。研究者以高雄市某國小五年級30位學生為研究對象,實施9週共18節課的教學。教學前,先對學生實施前測以評估該班學生的先備知識。教學時,採用三階段的課程(1.教導認識詞類、句子及句子的六大成分 2.教導檢查策略 3.教導檢查及修改病句)搭配鷹架四步驟的教學(1.教師示範 2.小組討論 3.作業練習 4.教師統整)。課程結束時,利用後測及教學後回饋表以了解教學後的成效。資料經過分析後得到以下研究結論:一、運用檢查及修改病句策略於國小五年級學童校正病句教學之歷程明確具有推廣價值(一)校正病句課程及教學架構的設
計有助學生能力的堆疊。(二)解題四步驟有助學生順利解題。(三)鷹架四步驟中的合作學習能發揮學習效果。二、教導學童運用檢查及修改病句策略提升校正病句的成效顯著三、學童對於運用檢查及修改病句策略於校正病句課程持正面看法(一)學童能理解語法專有名詞。(二)學童認為學習校正病句課程並不困難。(三)學童會自動使用斷詞法及簡縮法這兩種策略來辨識病句。(四)學童認為合作學習對本課程有很大的助益。(五)學童高度接受本教學課程。研究者根據研究結果提出教學和未來相關研究的建議。
國文爆卦公社:腦洞大開的19堂古文說書課
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為了解決爛 文言文 的問題,作者吳慧貞 這樣論述:
抱歉了錢錢,我真的需要這本酷國文! 令人笑到流淚的不正經說書課,開課囉! 直擊古人八卦,大膽翻玩時事哏 讀懂古文也連結現代,就是這麼easy 從不為人知的古人內心戲 到國文課本沒教、Google大神不一定查得到的冷知識 以顛覆三觀的奇思妙想,打破你對古文的既定印象 有趣又有料,讓人意想不到的翻案解讀 看了不禁驚呼:「奇怪的古文知識增加了!」 ‧〈東床快婿〉 舉止看似任誕,智慧卻過於常人的書聖王羲之 如何躺著還把名聲掙了? ‧〈桃花源記〉 漁人啊漁人,居然是深藏不露的聰明人?
一窺學霸漁夫的祕境歷險記 ‧〈小康之治〉 《權力遊戲》真人版?皇家貴族的劣跡現形記 老百姓看了直搖頭:「貴圈真亂!」 ‧〈虬髯客傳〉 魯蛇也有春天? 且看李靖翻轉命運,成為左擁財富、右抱美人的人生勝利組 ‧〈馮諼客孟嘗君〉 孟嘗君原來是表裡不一的腹黑老闆? 不願助紂為虐的馮諼該如何是好? ‧〈北冥有魚〉 進擊的兩棲類生物? 究竟是古生物學的重大發現,還是古人在唬爛? ‧〈渾沌開竅〉 好心被雷親? 渾沌的死不是偶然是必然?! ――本書精彩內
容可不只這些,欲知更多古文八卦,且看本書分解! 國文腦洞天師吳慧貞結合多年教學經驗、專業國學知識及輕鬆活潑的文筆, 秉持著「不疑處有疑」的辦案精神,從獨特的角度切入,抽絲剝繭揭開古文背後鮮為人知的真相。 同時,書中的故事都有據可考,內容專業可靠,引領我們深度思考,全面提升閱讀素養及思辨能力! 就讓我們一起成為國文爆卦公社的一員,一同發掘深藏在古文內的逸聞趣事吧! youtube:三民書局 SanminBook 本書特色 1、作者以偵探辦案的態度,剖析古文背後的內涵,提出令人嘖嘖稱奇的翻案解讀。 2、結合時事哏的活
潑敘事,讓古文更接地氣,讀來輕鬆無負擔,在捧腹大笑的同時,也能滿載而歸。 3、附錄:古文的多重宇宙,糾正常見誤讀、補充延伸知識。 4、培養問題意識,增強思辨及歸納分析能力。 5、涉及跨領域的豐富知識,擴展學習視野。 各界推薦 (依姓名筆畫排列) 林淑芬 ▏活化高職國文教育推手 馬雅人 ▏馬雅國駐臺辦事處 凌性傑 ▏作家 陳依芳 ▏二胡表演藝術家 歐陽立中 ▏Super教師 歐陽宜璋 ▏臺北市高中國文科輔導團社群管理者 蔡淇華 ▏作家、惠文高中圖書館主任 慧貞老師是位教育家,
在書中帶領著讀者思考、提問、佐證、吸收,這四個步驟就是學習中最重要的流程。看完書後不僅牢記內容,還會反覆不斷在腦中咀嚼,太神奇了! 文學的感性建構在科學理性上,如同作者在學習二胡這門藝術時,也是依循著科學的方法學習一樣。本書突破了「文學」的侷限,豐富的歷史、物理、地科、生物知識融合其中,實在太吸引人了!如同看偵探小說的心情在看文學作品,愈看愈是欲罷不能,這樣全新、精彩的體驗,一定要大力推薦給每位讀者們!――陳依芳/二胡表演藝術家 一打開高中職國文,面對艱澀的文言文課文,首先就想到文白翻譯對照和字詞形音義,再加上作者風格的背記,讓很多學生留下負面印象。而由大安高工吳慧貞老
師精選的文言文議題,每篇開頭有提問,行文縱橫時空,深度探索並找出答案,最後也不忘記以優美的文采收筆總結。讓一篇篇艱深的文言文,有如謎題的破解般的精采立體,不但讓文言走出平面,也符合素養時代的文理融合特質,使學習古文不再是空中樓閣。――歐陽宜璋/臺北市高中國文科輔導團社群管理者 學生好評 在教科書裡,經由學校的國文老師的帶領,回到古人的世界,體驗他們對情、對景的豐沛情感,體驗他們對人生欣喜或無奈,與此同時,似乎卻忽略了很多字裡行間埋藏的「小祕密」,以古文中故事主角的角度,從地理到社會現象,我們在這本書中,跟著老師的風趣解析,在古文字裡行間推敲,跟著老師我們會更加體會作者
的用意,且更能領略文中滿佈的情意!――尤儷婷/中山女高 本書透過古文中的線索,去推敲事情發生的正確年代以及人物的年紀,再搭配當時的歷史背景,有邏輯的闡述當時故事的主角為什麼會做這件事,以及其理由為何。與國文課不同的是,因為有作者講述了當時的歷史背景以及解釋人物的性格,整體看來非常輕鬆,就像是在看一個歷史故事一樣,卻能得到比國文課中更多的知識含量。――毛冠勛/台大電信工程研究所 本書的寫法令我耳目一新,將枯燥乏味的文言文解釋得風趣橫生,使讀者能有更深的印象,也能激起讀者對文言文的興趣。而且書中有很多的問句,讀起來就不會索然無味。例如六一居士,想必很多人都記不起來是
哪六個,作者以一個老宅男和他的五個嗜好來形容,超有記憶點!作者幽默的文筆,讓我對文言文不再興致缺缺,讀完一篇還會迫不及待地想看下一篇!――李志擎/大安高工 老師以生花妙筆,讓我們暢遊在中國文學裡。以前認為生澀難懂的文章,經過老師的詮釋以後變得更為有趣,豐富多元的時空背景資料也讓我們更能理解文章最深層的含義。這不僅是一本解讀古文的作品,更是一本打開現代與過去連結的鑰匙。――張正威/大安高工 作者用近代用語講解現代學生十分困擾的古文,不僅將古文中不容易注意到的小細節鉅細靡遺的解釋,文章後的解析也抖出許多不為人知的獨家見解。如果想好好瞭解中國文學史或是想聽古人的八卦,
選這本書絕對不會錯!誰說國文只能用死板的方式來讀,對於國文的古板感到放棄的同學,看完這本書或許還能重拾你對國文的興趣!――張立宏/大安高工 每篇文章的典故都是我們在國高中耳熟能詳的經典課文,乍看之下你可能會以為內容亦如死板的課文一般味同嚼蠟,但仔細閱覽過後你就會發覺老師的措辭不僅不枯燥,甚至穿插了些現代流行用語,讀到時會不禁會心一笑呢!不僅如此,有些我們認為理所當然的事,也被老師細膩的研究一步步顛覆,我就不一一舉例了,其中樂趣等著你去發掘!――張品鈞/北一女中 書中收錄許多著名的古文篇章,跟著作者爆笑好懂的語句、用心提供的歷史背景與文章,一步步推敲出字裡行間暗藏
的玄機與真相,就像是在觀看古人的八卦軼事一樣,真是大呼過癮。這樣與以往不同的觀點詮釋古文,讓讀者輕鬆擁有一場精采有趣的文學之旅。――莊霈婕/北市大學習與媒材設計學系 一事無成的魯蛇李靖,居然能娶到寄身名門的紅拂女?如此八點檔的組合怎麼能錯過呢!作者以不同角度審視古文,嚴肅古板的課文立馬變成灑狗血的劇情,讓你瞬間愛上古代文學故事!――郭亞弦/台科大資訊管理研究所 什麼?所謂的三千門客只是一幫流氓而已?蛤?所謂的孟嘗君只不過是黑幫的頭頭?這本書道出了他們各種難登大雅之堂的行為,讓讀者一再跌破眼鏡。距離產生美,那就反其道而行之,結合當時的時空背景,零距離接觸古人最真實
的一面!本書集結了許多國文課本裡絕對看不到的故事,趕快來一探究竟吧!――陳政暘/大安高工 本書的以史學的角度切入,詳細分析,讓原本枯燥乏味的國文課,變得有如小說一般高潮迭起。再帶入現實生活的案例,翻轉了很多教科書中「合理」的解釋,給了這些奇怪的古文一個平反的機會。原來,那些古人並不是在發神經,而是後人不懂他們的心中的苦啊!――葉宜修/台科大資訊工程系 這本書就像個貼心的解說員,讓我注意到曾經未發現到的許多細節:像是〈東床快婿〉中看似荒誕,其實是為了要顧全大局的王羲之;或是〈北冥有魚〉中,古代人為什麼看得見那些不可能存在的「神獸」。這本書給我了一個「活起來」的文言
文!你可以把這本書當成一本輕鬆的古代八卦軼事錄來看,一定會帶給你對文言文嶄新的體驗!――劉珈沛/大安高工
國中國文閱讀理解教學模組研究──建構式學習單之設計與應用
為了解決爛 文言文 的問題,作者張淑惠 這樣論述:
本研究旨在探究如何將「國中國文教學」與「閱讀理解教學」作更緊密而完整的結合,進而從中建構出一套能夠適應於大部分國中國文文本的教學模組──期望藉此教學模組能夠協助教師並引導學生,以最精省的方式兼顧國中國文教學與閱讀理解教學的進行。本論文共分為七章。第一章,針對本研究的主題「閱讀理解教學」,進行研究動機、研究目的、研究方法、研究步驟等四個面向的說明──「研究動機」包括:閱讀能力是提升個人及國家競爭力的關鍵、臺灣參與國際閱讀素養評比結果不盡理想的啟發、閱讀能力的提升需要教師策略性的引導、十二年國民基本教育課程綱要對閱讀素養的重視、國中教育會考命題偏重閱讀理解的趨勢等五個動機;「研究目的」包括:將抽
象的課程綱要轉化為具體的教學實踐、以課文本位的閱讀理解教學兼顧理想與現實、以建構式學習單提升學生的閱讀理解能力、建立教學模組創造學生自主學習的可能、協助學生在教育會考中減C增A等五個目的;「研究方法」採用「設計研究法」,其特性與價值包括:結合理論與實務以檢視理論的適用性或提出原型理論、詳實記錄研究的歷程與系統中的互動情形、強調循環修正的歷程並彰顯修正過程的價值、運用多層次分析探討不同層次間的交互作用等四個特性與價值;「研究步驟」包括:閱讀相關文獻以整合設計的理論基礎並歸納出設計的原則、訂定研究目標並分析學生條件進而設計出提升閱讀理解能力的教學方案、在實務現場進行實際的教學與研究、分析教學方案的
成效以回饋再設計進而形成循環性的探究流程等四個步驟。第二章,針對「閱讀理解」進行相關文獻的整理與探討,藉以釐清閱讀理解的定義,並歸納出國中國文閱讀理解的教學重點──首先,藉由閱讀理解之定位、閱讀理解之意義、閱讀理解之歷程等「閱讀理解之脈絡層次」的探究來釐清閱讀理解的定義;接著,以「Bloom認知領域教學目標(Bloom 2001年版認知歷程)」,分別針對「PISA閱讀理解歷程」及「十二年國民基本教育國語文課程綱要」中與閱讀理解相關的學習表現與學習內容進行分析與整理,進而歸納出「國中國文之閱讀理解教學重點」──在學習表現上,主要聚焦在培養學生「了解」、「分析」等二項輸入的能力,進而能夠轉化為「應
用」、「評鑑」等二項輸出的能力;在學習內容上,主要聚焦在「句段」、「篇章」、「文本表述」等三種範圍的內容。第三章,以「閱讀理解教學之步驟」為經、「建構式學習單之架構」為緯,建構出一套能夠適應於大部分國中國文文本的「閱讀理解教學模組」。「閱讀理解教學之步驟」依序包括:系統化分析文本、善用閱讀理解策略、設計建構式學習單、應用建構式學習單、搭建學習鷹架等五個步驟──其中,「文本分析」的系統包括:題目、表述方式、自然段、意義段、核心概念、文意內涵、寫作手法、省思評鑑等八個項目;並在「建構式學習單的設計」上融入「閱讀理解策略的運用」,而在「建構式學習單的應用」上根據學生的學習困難「搭建學習鷹架」。「建構
式學習單之架構」依層次包括:暖身題、基礎題、進階題、挑戰題,期望藉由此四層次的建構式學習單,能夠引導學生進行檢視閱讀(略讀)、概要閱讀(解讀)、精深閱讀(詳讀)、多元閱讀(品讀)等四個層次的閱讀理解活動。第四至六章,針對本研究所建構之「閱讀理解教學模組」進行教學現場的實踐研究。由於筆者所任教的109學年國中七年級國文教科書為南一版本,故配合當時的教學進度,依序運用古蒙仁〈吃冰的滋味〉、李潼〈瑞穗的靜夜〉、郭泰〈鮭魚產卵,力爭上游〉等三篇在內容與形式上彼此同中有異、異中有同的文本,進行了三次閱讀理解教學模組的實踐研究──在研究過程中,分別針對各篇文本進行文本分析、建構式學習單之設計、建構式學習單
之應用、教學成果、教學省思等五個面向的闡述。其中,呼應本研究所建構之「閱讀理解教學模組」──「文本分析」,乃針對題目、表述方式、合併自然段為意義段、核心概念、文意內涵、寫作手法、省思評鑑等七個項目進行分析;「建構式學習單之設計」,乃針對暖身題、基礎題、進階題、挑戰題等四個層次進行設計;「建構式學習單之應用」,乃針對學習困難、學習鷹架等二個階段進行說明;「教學成果」,乃回應「文本分析」的七個項目,分別進行各個項目的教學成果說明;「教學省思」,乃針對「閱讀理解策略與技巧」融入建構式學習單之設計與應用的情形進行檢核。第七章,針對「國中國文閱讀理解教學模組研究──建構式學習單之設計與應用」進行研究成果
與研究省思的結論──首先,針對國中國文閱讀理解教學的關鍵要素逐項進行「研究成果」的說明,其中包括:閱讀理解教學重點(教學目標)、閱讀理解教學模組(研究主題)、閱讀理解教學步驟(模組之經)、文本分析(模組之體)、建構式學習單(模組之緯/模組之用)等五個面向的說明;接著,針對筆者在進行本研究的過程中所得到的感觸與啟發進行「研究省思」的抒發,其中包括:既培養能力也關注文本、如何閱讀一篇文本、建構式學習單的設計與學習鷹架的搭建、文本的選擇、教學時間的應用等五個面向的抒發。最後,在本論文之末羅列了筆者在進行本研究的過程中所參考或引用的各類文獻資料,也附錄了本研究在進行實踐的過程中所運用的所有文本及建構式
學習單,提供給有興趣進行相關研究或教學的同志們參考。
爛 文言文的網路口碑排行榜
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#1.廖玉蕙一面痛斥文言文「枷鎖、黨國體制、守舊、殖民」,又要 ...
怎有臉拿這些中國人用文言文寫的「古典」撈錢?既然妳廖玉蕙認為文言文這麼爛,又為何拿來荼毒聽妳課的人,而且還收費!妳這不是賣「黑心貨」賺黑心錢? 於 blog.udn.com -
#2.我們為什麼要學文言文呢?這個好像在現實生活中沒有實際意義
僅僅從這一點,我們就可以看出文言文具有旺盛的生命力,絕非陳年爛穀子。我們再想想,司馬遷《史記》所體現的精神氣度、文化襟懷,即使在今天看來, ... 於 www.jipai.cc -
#3.【祁立峰讀古文撞到鄉民】古時候都講文言文?其實古代也有今 ...
古代典籍看起來遙遠而崇高,但也不過是當時日常的截面。更靠近一點看,經典往往也具有現代意義,有時嘴砲唬爛、有時更如網路鄉民那般機鋒生動。 於 news.readmoo.com -
#4.希望能得到翻譯 我在網上找過了,不知道是 - Clearnote
有誰可以翻譯這文言文 我國語爆爛,希望能得到翻譯 我在網上找過了,不知道是三國演義的哪一篇,找不到翻譯@@我想要找國文天才教我 . 於 www.clearnotebooks.com -
#5.文言文學不好怎麼辦,掌握好學習小竅門,幫你提升文言文能力
主任推薦:初中語文必背180個文言文實詞,學霸早已熟爛於心! 很多孩子都不喜歡學習文言文,首先是因爲要背誦大量篇目,枯燥乏味難懂,其次是文言文考試 ... 於 ppfocus.com -
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#7.國文超爛?文言文都看不懂?段考爆炸怎麼辦? 揭密 ... - YouTube
國文超 爛 ? 文言文 都看不懂?段考爆炸怎麼辦? 揭密終極國文讀書技巧!!! 【昊宸】 by 葉問#國文解題技巧 #段考爆炸 # 文言文 都看不懂. 於 www.youtube.com -
#8.媽咪成長手冊文言文太容易啦全7冊繪本涵蓋中小學重難點講解 ...
歡迎前來淘寶網實力旺鋪,選購媽咪成長手冊文言文太容易啦全7冊繪本涵蓋中小學重難點講解生動孩子一學就會兒童古文翻譯6歲小學生必讀課外書閱讀書籍青少年版, ... 於 world.taobao.com -
#9.語文老教師:這本講鬼故事的書,可以“拯救”你很爛的文言文
文言文 功底,是學習這一切的根本,文言文基礎差,古詩詞、古代文化的學習必然步履維艱、困難重重。可是,相當一部分學生感覺學的很“爛”的,恰恰是文言文。 於 www.ponews.net -
#10.文言文價值何在? - 旭日之丘(Dawn Hill)
錯,這個理由很多人愛用,偏偏是文言文支持者各種理由最可笑的一點,看到支持這個論點的人,只證明你連最基本的判斷能力都很爛,根本腦袋沒邏輯,你 ... 於 momoge.blogspot.com -
#11.字音字形很爛照樣拿A++就是靠文言文啦 - Meme 梗圖倉庫
綽號: 三國總司令/作文6/生魚片上將身分: 三國研究者/興趣取向作家//學生信仰: 諸葛亮/阿川教/薩爾達 一個跟著宇宙大元帥踏入政治吐槽圈的中學生 於 memes.tw -
#12.文言文閱讀題組目次一、楚王好細腰墨子..2 二
)⒉「而」字在文言文中,可以用來表示「但是」、「卻」等語意轉折,如同論語 ... 嘗遇清明節,時纖月娟娟,庭花爛發,中堂垂繡幕,皆銀釭③。而卻要遇大郎於櫻. 於 www.openclass.chc.edu.tw -
#13.荒謬的文白之爭-台灣高中生為何還在讀《左忠毅公軼事》
有關台灣國文課綱所規範的文言文比例爭,愈演愈烈。 ... 當左公不怕痛,用自己手指頭扯開焦爛的臉部肌肉後,史可法那時看到的,應該如廣島核災災民 ... 於 www.upmedia.mg -
#14.文言文地圖
摻雜了文言文的國文教育,比純白話文的國文教育更有助於養成白話語文能力: ... 工具,一篇論理文章要求讀者具備一定的哲學邏輯能力,大概也表示它是爛溝通工具吧? 於 phiphicake.blogspot.com -
#15.Re: [討論] 為什麼要去理解文言文? - 看板WomenTalk - 批踢踢 ...
你好,我是高中國文老師啦。 文言文跟白話文的議題從以前吵到現在,老實說,從我自己跟學生產出的爛作文奮鬥的血尿史來看,我覺得文言文課文比例應該 ... 於 www.ptt.cc -
#16.武漢一小學三年級開文言文課學生要求多講些-新華網
這篇短文出自武漢經濟技術開發區神龍小學三年級學生之手,自從學校在三年級開設文言文課以來,不少學生不再為作文寫什麼、怎麼寫而發愁,表達也精煉了 ... 於 big5.news.cn -
#17.那些年背到哭考到爛的文言文你還記得多少? - Yahoo奇摩新聞
那些年背到哭考到爛的文言文你還記得多少? 國高中新課綱審議備受關注,其中,文言文是否有其重要性,該如何調整比率,引起正反兩方論戰。當年的苦讀,你還記得多少? 於 tw.news.yahoo.com -
#18.我就不明白,这些刷屏的烂文言文好在哪里?-押沙龙-财新博客
我就不明白,这些刷屏的烂文言文好在哪里? ... 不光是这两篇文章,其他现代人写的文言文,我读着也很别扭,甚至有种尴尬的感觉。 於 yashalong.blog.caixin.com -
#19.從閱讀出發,必讀的文言文經典故事(共二冊)
從閱讀出發,必讀的文言文經典故事(共二冊) - 中文/成語/國學知識, 高詩佳, 9789865220457. 於 24h.pchome.com.tw -
#20.[新聞] 李艷秋挺文言文被嘲笑「不會用白話文」 - Gossiping板
應該不是看到帥哥的反應吧」、「你白話文用得爛,不代表大家用得跟你一樣爛」,更有人突破盲點,指這些例子證明李艷秋的白話文太差,提高白話文占比剛好 ... 於 disp.cc -
#21.靠北文言文的八卦,DCARD、PTT - 名人八卦社群討論站
提供文言文罵人ptt相關PTT/Dcard文章,想要了解更多諷刺文言文、古文髒話、古人髒話幹有關親子... 罵人不帶髒字, 靠北老闆還能被傳誦千古, 這不是文字使用能力的展現? 於 gossip.mediatagtw.com -
#22.文言文难度太高!Mike念台词变弹舌,遭沈梦辰吐槽_综艺
《口红王子》是腾讯视频自制的定位为国内首档以男性视角关注女性美的时尚综艺节目。每期邀请拥有不同生活方式和审美特点的女嘉宾,与何炅带领的五位性格迥然的男性, ... 於 v.qq.com -
#23.烂的文言文详细解释
烂文言文 字典在线解释. 烂. 烂字拼音:làn. 烂字笔画:9. 烂字部首:火. “烂” ... 於 wyw.chaziwang.com -
#24.烂用文言文怎么说- wkmm
烂 用文言文怎么说,古代说烂掉怎么说_百度知道,烂的文言文详细解释làn ①<形>食物因为熟透而变得酥软的状况。《吕氏春秋•本位》:“熟而不烂。” ②<形>被火烧伤;烫伤。 於 wkmm.cc -
#25.蒙鳩文言文
本資訊是關於蒙鳩為巢的譯文和寓意,蒙鳩文言文中臨的意思,課外文言文銀版 ... 窩系在嫩蘆葦的花穗上,風一吹葦穗折斷,鳥窩就墜落了,鳥蛋全部摔爛。 於 www.aqhszx.com -
#26.江蘇高考「古文奇才」現身| 文言文| 大紀元
... 他叫王雲飛是理科考生。他在上考場前,就打算寫文言文了。 ... 理科考生寫出叫絕的文言文 ... 從家裏帶來的《資治通鑒》也是被他翻得破破爛爛了。 於 www.epochtimes.com -
#27.聽懂英文裡的文言文 - 商周
撰文者:世界公民文化中心. 戒掉爛英文 2012.10.16. 2012/10/16 11:12:14 ... 這倒也不是賣弄,就像我們講中文,道理講到深處,引經據典,出現文言文也很自然。 於 www.businessweekly.com.tw -
#28.文言文對話系列01 – LINE貼圖
文言文 對話系列01. 琳達蘇. 用LINE拍貼-Creators Studio製作的貼圖。 ... 白爛貓☆隨你填貼圖☆初登場 Name sticker. Rabbit100% 有禮貌貼圖. 可愛小水獺的日常 ... 於 store.line.me -
#29.文言文與古典音樂 - 自由評論網
倒是週末的一個搶救爛國文記者會,引起了另一波關注。雄霸台灣詩壇半世紀之久的余光中大老主張「唯有學好古文,白話文才能精鍊」,我相信他的用心良 ... 於 talk.ltn.com.tw -
#30.文言文翻譯及賞析讀古詩詞網-dugushici
千片赤英霞爛爛,百枝絳點燈煌煌。 照地初開錦繡段,當風不結蘭麝囊。 仙人琪樹白無色,王母桃花小不香。 宿露輕盈泛紫豔,朝陽照耀生紅光。 於 fanti.dugushici.com -
#31.沒讀書只會講林北! 李艷秋「文言文舉例」引戰 - ETtoday星光雲
文白比例爭論不停,文言派的罵白話文是「廢棄文化、數典忘祖」,白話派的罵文言 ... 說明若減少文言文在教材的佔比,將會造成的結果,引起網友熱烈討論。 於 star.ettoday.net -
#32.廖玉蕙:過去65%文言文的教育成功嗎? - 民報
她說,曾聽到大力護持保留古文的名散文作家在演講中坦白招認,其申請轉到中文系時,國文、英文成績都很爛,不達標,端賴課外撰寫的創作才得到知音老師 ... 於 www.peoplemedia.tw -
#33.生鬼文言文──閱讀理解小貼士 - Google 圖書結果
這時有路過的人遠遠看見殷乾抱着一塊爛木頭,正喃喃吶吶,罵個不停,就上前細看。殷乾這才如夢初醒,回過神來,而爛木頭也掉在地上。殷乾怒道:「鬼就附在這塊木頭上, ... 於 books.google.com.tw -
#34.15句值得收藏的工作箴言!與其抱怨,不如起而創造你想要的人生
也被巴菲特每天「踩著踢踏舞步般去上班」的心態吸引過,時不時卻又覺得工作好累、好煩、好想擺爛、好想遞辭呈、好不想去上班。工作與生活,大抵就是在 ... 於 www.shoppingdesign.com.tw -
#35.文言文入門 - 第 1 卷 - 第 186 頁 - Google 圖書結果
27 ( 11.2 )爛 17 34 ( 6 ) 用 10 ( 4 )南? 24 ( 15. Strokes 4-5 3 20 ( 18 ) 6 4 ( 1 ) 7 24 ( 19 ) 29 ( 23 ) 18 ( 0 )人火泣 17 ( 4 )測注 18 ( 9 )渴爪洋° 28 ... 於 books.google.com.tw -
#36.放給他爛.. @ 我不愛文言文, 國文跟我不熟! - 痞客邦
不知道該說甚麼, 很多人總是看圖說故事, 我們該怎麼回應, 還是就這樣放給他爛吧. . 全站熱搜. 美食優惠都在痞客邦,快來下載痞客邦APP. google play button ... 於 xul4jp6vup.pixnet.net -
#37.我喜歡讀書不為考試只求開心用文言文怎麼說 - 好問答網
我喜歡讀書不為考試只求開心用文言文怎麼說,1樓4陸績懷橘績年六歲,於九江見袁術。術出橘,績懷三枚去,拜辭墮地。術謂曰陸郎作賓客而懷橘乎? 於 www.betermondo.com -
#38.既來之...... - 文言文很爛| Penana
60 coins awarded. 文言文很爛. 小小書僮. May 26, 2021 97 1 Min Read 12 Words. x. No Plagiarism!mL5LzNZEj8XLrKrfmWGnposted on PENANA. 於 www.penana.com -
#39.《曲突徙薪》(《漢書》)文言文翻譯
客有過主人者,見其灶直突,傍有積薪,客謂主人,更為曲突,遠徙其薪,不者,且有火患。主人嘿然不應。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。於是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛 ... 於 fanyi.cool -
#40.走进文言文:文言文拓展阅读精选(高一): 杨振中: 圖書
俗话说“好记性不如烂笔头”,文言中重要的词语与句式,应该随时记录,记下它们的义项或特点,并附以例句,以便温故知新、举一反三,避免前读后忘。 课内课外相结合,也是 ... 於 www.amazon.com -
#41.看綜藝學國文:文言文閱讀策略,以〈虬髯客傳〉為例 - 方格子
專長是教育理論、寫作教學,也隨時留意時事新聞或相關評論。該不會你們真的認真看完了我上述的唬爛文? 查看作者. 於 vocus.cc -
#42.唬爛產生器
唬爛產生器. 繳交報告、湊字數、應付男/女朋友的好夥伴. *請輸入您的主題名稱. *請輸入字數要求(上限1000). 產生. Developer. 徐子修Bill Hsu. Contact. 於 howtobullshit.me -
#43.YuHuan Chen - 我30歲國文很爛文言文不會翻譯成白話文日記 ...
你已經寫了八行,意思也能表達,不錯了!文言文的問題,建議去買高中分册參考書,從第一册自學到第六冊,重新把高中底子打好,基礎好了自然會有進步! 於 m.facebook.com -
#44.雖然我文言文很爛也很討厭 - 廢文板 | Dcard
雖然我文言文很爛也很討厭. 廢文. 2017年9月6日23:09. 但我覺得刪掉有點怪(? 或許是因為我們當初都學了吧. 5. ・留言2. 文章資訊. Logo. 廢文. 每天有1222 則貼文. 於 www.dcard.tw -
#45.古文形容一个人很垃圾成语是什么_形容烂人的文言文
形容人品差劲的文言文以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容, ... 遇到烂人不纠缠,做好自己,时间会给你最好的回报。 於 www.bajiaoyingshi.com -
#46.烂用文言文怎么说 - vnnd
烂 用文言文怎么说,把好的留下,破的丢弃用文言文怎么说_百度知道,好好的人,怎么非要学古代的乡下老秀才? 还学不像。 03 老实说,用古文的标准来看这些文章,都不够好。 於 vnnd.cc -
#47.蒙鳩文言文
南方有一種叫「蒙鳩」的鳥,用羽毛作窩,還用毛發把窩編結起來,把窩系在嫩蘆葦的花穗上,風一吹葦穗折斷,鳥窩就墜落了,鳥蛋全部摔爛. 於 www.dg-edu.com -
#48."烂"字怎么翻译?(文言文)_百度知道
烂 làn ㄌㄢˋ 形容词食物熟透而松软。吕氏春秋˙孝行览˙本味:“故久而不弊,熟而不烂,甘而不哝。”红楼梦˙第十一回:“说有好吃的要几样,还要很烂的。” 於 zhidao.baidu.com -
#49.文言文 - 想想論壇
比文言文比例更重要的事——從北美語文高智能教育談國文教改 · 文言文是語文高智能教育指標? ... 白話文與文言文的愛恨情仇 ... 指考非採計國文不可的三個爛理由. 於 www.thinkingtaiwan.com -
#50.清朝都有教微積分?全文言文網友睇完勁崩潰 - 巴士的報
... 你」、「同時被語文與數學給拒絕」、「我以為我只有數學爛,原來我中文也很爛」、「算術之學,誠也,拙者固拙」、「不會就是不會,自古皆然」。 於 www.bastillepost.com -
#51.新文學運動- 维基百科,自由的百科全书
新文學運動,又稱文學革命、白話文運動,是中國的一場文學與語文的改革運動,旨在將中文書面語由文言文改為白話文,此次運動由作家及學者在1910年代後期發起。 ... 無病呻吟,五曰務去爛調套語,六曰不用典,七曰不講對仗,八曰不避俗字俗語。 於 zh.m.wikipedia.org -
#52.文言文古文字典- 爛
爛. 拼音:lan 部首:火部首筆畫:4 總筆畫:9 筆順:捺撇撇捺捺撇橫橫橫 詳細釋義 讀lan時 ①<形>食物因為熟透而變得酥軟的狀況。《呂氏春秋.本位》:“熟而不爛。” 於 word.aies.cn -
#53.Re: [討論] 文言文該不該廢除? | C_Chat 看板 - My PTT
基本教育要不要教文言文的重點是:「文言文不是不是屬於基本知識之一」又或著是「基本知識中的文言文需要知道 ... 149樓 推sokayha: 所以爛的是教育方式啊文言文何辜. 於 myptt.cc -
#54.高中生禁止摆烂!文言文翻译暴力提分!!
高中生禁止摆烂!文言文翻译暴力提分!! 55播放 · 总弹幕数02022-05-23 21:23:22. Legacy Browser. 您当前的浏览器不支持HTML5 播放器. 请更换浏览器再试试哦~. 於 www.bilibili.com -
#55.法律文言文撩妹金句如有靈感尚祈提出是禱 - Instagram
法律白話文運動Plain Law Movement shared a photo on Instagram: “法律文言文撩妹金句如有靈感尚祈提出是禱,無任感荷,實感法便。 ... 笑爛好討厭. 於 www.instagram.com -
#56.文言文- 最新文章 - 關鍵評論網
文言文 最新文章相關標籤: 文言文, 國文, 古文, 白話文, 國文課, 課綱, 歷史, 教育, 五四新文化, 文白之爭. ... 教育爛,那你想怎麼改:高中課程全面改為選修如何? 於 www.thenewslens.com -
#57.文言文背誦切勿貪快
對於一向視文言文為「攔路虎」的考生來說,無疑是雪上加霜。如何背誦是一個大問題,那麼怎樣才能提高背誦效率呢?俗話說:「好記性不如爛筆頭」, ... 於 www.brightentestprep.edu.hk -
#58.Re: [討論] 文言文該不該廢除?
1 F 推wizardfizban: 要唬爛不用文言文真想弄懂現代有google 09/02 10:00. 2 F →godivan: google不是萬能,有一句話叫做魔鬼藏在細節裡. 09/02 10:01. 於 ptthito.com -
#59.2007 07 07 指考文言文大爆發
可笑的是,這回指考文言文考得一多,那些拯救中文的倡議者就開始叫好," ... 開始拯救以前,先要釐清一個問題:這些中文很爛的年輕人,是否其實擅長另 ... 於 life.nthu.edu.tw -
#60.現在不要學文言文的理由(是要辯論會用的啊) - 櫻桃知識
1 FINDING李子. 文言文理解起來過於晦澀,在日常生活中並不實用,且外國人來中國時要學漢語,如果學文言文的話一輩子都學不完。 · 2 蝶夢玉煙. 的確爛題目 ... 於 www.cherryknow.com -
#61.教綱的重要性與文言文的需求性| by eoiss - Medium
教綱的重要性與文言文的需求性” is published by eoiss in 王立第二戰研所. ... 上段的那群人,遇到爛課本自己知道找參考書,學校太爛會去補習班,不需要替他們著急。 於 medium.com -
#62.如何用古文罵「他媽的」、「你全家死光光」?他教你10句古代 ...
學文言文,其實優美的地方實在太多了,特別是罵人的時候。文言文的奧妙之處,它可以讓人在聽不懂之中被罵,隨手可得,還可以罵人不帶髒字, ... 於 www.storm.mg -
#63.“噁心想吐”用文言文怎麼說,高中文言文文學常識 - 貝塔百科網
2、理解課外淺易文言文的基本內容。 3、文言翻譯4、常見實詞5、常見虛詞6、默寫課文或片斷。7、正確朗讀或斷句 ... 於 www.beterdik.com -
#64.陳茻:談文言文價值,不能迴避的精英教育問題 - 端傳媒
台灣教育部課程審議會委員提案,將文言文比例從45%-65%降為30%;課綱內必選的古文篇章,從現在的20篇降到10至15篇。提案一出,引發社會極大爭議。 於 theinitium.com -
#65.「干卿底事?」如何用文言文罵人?教你20句「文言文髒話」
很意外還有這個用處吧!編輯收集了20句文言文髒話相關標籤:生活精選,居家生活,髒話,罵人不帶髒字. ... 也就是字面上的意思啦~就是罵你有夠爛的啦! 於 www.popdaily.com.tw -
#66.俗气烂大街的流行语,翻译成古文竟然这么有逼格! - 知乎专栏
2019已经过去大半今天我文坛吴彦祖大发神功用最新潮的文言文解说形式带大家回忆2019开年到现在的流行语大家快来入座涨知识吧! 於 zhuanlan.zhihu.com -
#67.把文言文變成困難是教學方法,而非文言文本身 - 蘋果日報
不論是主張提升文言文教材比例的學者,或是贊成降低文言文教材的學者,都沒有對「文言文」做出貼切且清楚的定義,如此要如何有益於最終的決斷呢?根據教改 ... 於 tw.appledaily.com -
#68.BEN SIR 撐你學好文言文 - 第 94 頁 - Google 圖書結果
你的「gag」真是愈搞愈爛了! 94 撐你學好文言文 「閉門造車」與「黑箱作業」不同從黑箱作業,你或者會聯想到閉門造車,但兩者有着本質上的分別。閉門造車的典故沿自《祖 ... 於 books.google.com.tw -
#69.烂用文言文怎么说- zvtt
烂 用文言文怎么说,"烂"字怎么翻译?(文言文),[]2019年8月12日 - 用文言文自嘲卑微可以说余是蓬蒿人15 “文体两开花”在去年年底以及今年年初一度成为了“六学”的重要元素这 ... 於 zvtt.cc -
#70.烂在文言文中的意思|烂的古汉语字典解释|烂怎么读
烂 的文言文解释. 「烂」是什么意思(古汉语字典). (1)<形>食物因为熟透而变得酥软的状况。《吕氏春秋·本位》:“熟而不烂。” (2)<形>被火烧伤;烫伤。 於 zidian.bi0.cn -
#71.顏擇雅:中文能力惡化,不是因為減少文言文 - 親子天下
許多人有感現今年輕人中文能力滑落,難道跟文言文在國文的占比減少有關?雅言文化創辦人顏擇雅有不同的觀點。 於 www.parenting.com.tw -
#72.執著用文言文怎麼說? - 雅瑪知識
放下我曾執著無望的情用文言文怎麼說 ... 如果你為情執著與我,年紀距離不是問題,文言文怎麼說? ... 用古代的話來形容一個人執著死纏爛打. 於 www.yamab2b.com -
#73.文言文解釋 - 阿摩線上測驗
快速增加國文文言文閱讀功力﹣120個文言實詞用法巧記8055 by mena ... 給各位參考摟~要念國文文言文部份的話把高中課本的這幾篇看看應該就夠了:) 95年新課綱40. 於 yamol.tw -
#74.高分閱讀︰文言文閱讀高分突破訓練100篇‧八年級 - 博客來
書名:高分閱讀︰文言文閱讀高分突破訓練100篇‧八年級,語言:簡體中文,ISBN:9787305112164,頁數:119,出版社:南京大學出版社,作者:王艷玲(主編), ... 於 www.books.com.tw -
#75.文言文—開啟智慧寶藏的鑰匙14 蔡禮旭老師 - 華藏淨宗弘化網
這句話也談到當時候的風氣,覺得奢侈靡爛好像是很光榮、很有本事。我們常常要很冷靜,社會風氣對還是不對,我們自己要能判斷,絕不可以隨波逐流,就不 ... 於 www.hwadzan.com -
#76.「用文言文罵人」懶人包資訊整理 (1) | 蘋果健康咬一口
用常說的一句話就是:不是老人變壞 ... ,2018年12月28日— 自從撕逼一詞一出,都被電視劇用爛。干卿底事=關你吊事《南唐書》記載了一個「干卿底事」的故事南唐元宗李聽了 ... 於 1applehealth.com -
#77.文言文斧柯烂尽_作业帮
答案解析来源 · 英语翻译 · 斧柯烂尽的典故常表示什么意思 · 文言文阅读:窃斧. 於 qb.zuoyebang.com -
#78.文言文中措的意思- 头条搜索
『措』的文言文解释「措」是什么意思(古汉语字典) (1) <动> 放置;安放。 《论语·子路》:“刑罚不中 ... 臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂者也。"后安石当国, ... 於 m.toutiao.com -
#79.文言文補充/中二/訓練三 - Quizlet
文言文 補充/中二/訓練三 ... 乃)命妻子處分家事. 於是. 乃命妻子(處分)家事. 處置. 乃命妻子處分(家事). 家產. 既醉(了)不覺. 完全. 我腸爛(且)死. 於 quizlet.com -
#80.这些俗烂的流行语,译成文言文竟然光芒万丈! - 手机搜狐网
话说语文要是学好了,能让你的生活也顺带提升一个境界。好比下面这些早被我们用烂了的流行语,一旦翻译成文言文,瞬间高大上起来,不服都不行! 於 www.sohu.com -
#81.大家要來學文言文@ Viva La Vida - 隨意窩
也就是說要反對文言文的運用 飾演學生的納豆這時就問了白米超人:現在考試都是文言文我們都不會寫 白米超人的解釋是說:這是教育部的一的陰謀 我們不懂 考試就爛 考試 ... 於 blog.xuite.net -
#82.整一些文言文谐音烂梗- 小组讨论 - 豆瓣
整一些文言文谐音烂梗迫害重灾区是《论语》 因为是烂梗,请自动忽视语法问题 评论区撷英: 於 www.douban.com -
#83.【有趣】烂大街神曲翻成文言文,竟然美爆了 - 资讯
【有趣】烂大街神曲翻成文言文,竟然美爆了 ... 这些大街上猝不及防就钻进耳朵的神曲,. 如果翻译成文言文会怎样呢? ... 昔造父执六辔,御飞黄,奔驰过滇岭。 於 inews.ifeng.com -
#84.“打飛機”翻譯成文言文該怎麼說?_軟軟其實不太硬- 微文庫
如果覺得. “醜的人都睡了,帥的人還醒著”. 已經用爛了. 可以發個文言文版試試.. 也是醉了,翻譯成文言文就是:.. 當你覺得有點喪,心好累的時候. 於 www.gushiciku.cn -
#85.隆多稱保羅是爛隊友,莫雷拽文言文回應,卻用詞不當反而黑了保羅 ...
保羅與隆多的衝突事件已經過去很久了,但兩人的「口水戰」直到現在也還沒有結束。今天隆多在接受採訪的時候表示:「媒體們都站在保羅一邊,但人們都不知道保羅是個爛 ... 於 read01.com -
#86.想優雅地罵人,就要學文言文! - 殺手席琳
想優雅地罵人,就要學好文言文,簡短易懂擱有力,而且比較不會被告。 ... 這位老師不上課時是農夫,他不時會穿插田裡插秧農作的故(唬)事(爛)。 於 begabung.pixnet.net -
#87.請大考中心先定義什麼才叫「國文」作文——如果文言文都算 ...
我想重點不在於最後的分數該怎麼給,畢竟要將原先的英文文章請人翻成中文後,便不是原先的文章了:好的翻譯可以翻得文藻華麗,爛的翻譯亦可以毀了一篇 ... 於 buzzorange.com -
#88.想問問這段文言文翻譯得怎樣?是否值得吹捧? - GetIt01
原文爛。言之無物,不知所云。 譯文爛。連起碼的訓詁原則都不懂,憑著看了幾篇古文,以為加點之乎者也就是文言文了。 不客氣的說,比我見過的六年級 ... 於 www.getit01.com -
#89.學測國文怎麼準備?政大滿級分學長教你如何拆解題型!
字音字形雖然是基本的語文能力,但往往很容易被忽略掉,其實仔細看一下國文學測單選題15 題之中每年往往佔了1 到2 題左右,文言文跟白話文題型可能在 ... 於 ioh.tw -
#90.文言文好好讀~讀懂核心古文60篇by 遲嘯川 - Google Play
本書收錄上迄先秦兩漢,下至明清、臺灣經典古文共60篇,每篇搭配8大解讀文言文利器,讓你讀文言文,就像看白話文一樣簡單! 於 play.google.com -
#91.RE:【閒聊】民進黨「去文言文」害慘臺灣下一代
我認為廢文言文是個爛點子,因為即使你不會在日常使用,至少要有基本解讀能力,或是變成一個選修、鼓勵古文的閱讀理解也好硬塞入本土語言也很爛, ... 於 forum.gamer.com.tw -
#92.古代罵人十大金句,高級罵人的文言文 - 每日頭條
2018年12月17日 — 畢竟沒點文化,還真聽不懂他在罵你。而細細品味古人罵人的句子,會發現雖然不帶一個髒字,卻罵得還挺狠!這來自蘇軾的《洗兒詩》:人皆養子望聰明, ... 於 kknews.cc -
#93.文言文—開啟智慧寶藏的鑰匙22 蔡禮旭老師 - 華藏淨宗弘化網
文言文 —開啟智慧寶藏的鑰匙蔡禮旭老師主講(第二十二集) 2010/9/18 ... 「饘粥餬口」,每天就吃那個粥,把它煮爛,凝固以後切成四塊,就這樣一餐吃 ... 於 www.hwadzan.tv -
#94.烂的文言文解释及意思
可手写输入查询。 文言文字典 > 烂的文言文解释. 烂. 拼音:. làn ... 《左忠毅公逸事》:“面额焦烂不可辨。” ... 《范进中举》:“你是个烂忠厚没用的人。” 於 www.onealfh.com -
#95.爛大街神曲翻成文言文,美得像詩歌 - iFuun
爛 大街神曲翻成文言文,美得像詩歌 點擊播放 GIF/289K. 看到讀者老爺們的逼格如同田間的禾苗般被逐漸拔高,文字君心裡的感動之情猶如東海之波,始終沒有平息過呢。 於 www.ifuun.com -
#96.12年前,江苏男孩用文言文写满分高考作文,拒上北大,现在怎样
他表示,自己从小就对古文感兴趣,曾经把《资治通鉴》翻烂。 在此前的多次考试中,就已经尝试文言文体的写作,其中有武侠小说、文言文小故事等。 於 www.163.com