看漫畫學日文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦呂宗昕寫的 一看就記得!動漫系日語句型學習法(1書+1光碟) 可以從中找到所需的評價。
中原大學 教育研究所 袁媛所指導 黃家君的 翻轉教學對高中生日文學習成效之研究 (2018),提出看漫畫學日文關鍵因素是什麼,來自於翻轉教學、學習動機、學習成就、日文。
一看就記得!動漫系日語句型學習法(1書+1光碟)
為了解決看漫畫學日文 的問題,作者呂宗昕 這樣論述:
《拜託!50音根本不用背》姊妹作 呂式獨門絕技!看劇情學句型,日語會話根本不用背! 30大經典句型漫畫呈現,400個實用單字貼心收錄,全篇日籍人士標準發音 活潑生動的漫畫人物,偶像劇般的精采內容,深入淺出的句型分析 讓你緊張冒汗、小鹿亂撞的漫畫內容,一聽就上口 日語鐵定順口溜,創造出屬於你自己的動人日本邂逅! 一句日語也不會說的留日學生,靠著自創的獨門學習秘技,以及無與倫比的毅力,六年後拿到博士學位歸國──他就是超級日文教練:台大教授呂宗昕。 如果你苦背多年日語單字、文法,遇到日本人卻結結巴巴;報名多堂課程,日常生活卻完全用不上;千萬別責備自己,其實問題出在市面上的教
材不有趣、不好記、不實用。 本書透過主角娜娜、拓也、大輝、小優,四個人在東京相遇後發生的情節,帶出你絕對聽得到、說得到又面面俱到的實用日語句型,讓你舉一反三,日語迅速上口。 隱藏版故事結局,打開光碟才看得到喔! 隨書光碟 全書日語會話、單字示範發音+精采漫畫結局 作者簡介 呂宗昕 台灣少數留學日本且攻讀科技領域的大學教授。 從建中到台大,由台灣求學至赴美、日深造,小學至博士班一路走來的成功K書及考試高手。 自台大化工系畢業後,至日本留學。由一句日文都無法開口的艱苦狀況開始自學日語,最後可自由流利地聽說讀寫日文,順利取得東京工業大學碩士及博士學位。後赴美國加州柏克萊大學任博
士後研究員。 現任台大化工系教授,主持太陽電池與光電陶瓷實驗室,主要研究染料敏化太陽電池、CIGS太陽電池,與白光發光二極體。 曾榮獲第三十九屆十大傑出青年、中國工程師學會傑出教授獎、國科會傑出研究獎等榮譽,並熱心指導學生獲得國科會及中國工程師學會等榮譽獎勵。 著有《拜託!五十音根本不用背》《送給你一生的禮物》《比K書更重要的事》《時間管理黃金法則》《π型人:職場必勝成功術》《K書高手》《時間管理高手》《教出學習力》《學校沒有教的K書秘訣》等二十餘本暢銷書,曾獲兩項金鼎獎入圍,並深獲廣大讀者好評及推薦。 繪者簡介 amemura 台北市立教育大學美教系、熊本大學文學研究所社會學
系畢業。 牡羊座。 國中時踏入宅腐之路無怨無悔。 喜歡雜學和冷知識。好讀書但不求甚解。 目前與家人及十一隻貓同居中。 個人網站:amemura.storists.net/
看漫畫學日文進入發燒排行的影片
『「どう」的後面要接什麼啊....』
如果你有跟小旭小文同樣的疑問,那就不要錯過這期的「哪裡不對勁」囉 😉 😉
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#漫畫
翻轉教學對高中生日文學習成效之研究
為了解決看漫畫學日文 的問題,作者黃家君 這樣論述:
本研究旨在探討翻轉教學對高中生日文學習動機及學習成就之影響。本研究採取不等組準實驗前後測設計,以某公立高中92位學生為研究對象,實驗組學生49人(文組生35人,理組生14人)以翻轉教學法進行日文授課,控制組學生43人(皆為文組生)以傳統教學法進行日文授課。 實驗教學前兩組學生均接受日文複習成就測驗及日文學習動機量表作為前測,而後進行為期11週的實驗教學,第一階段實驗教學為5週,第二階段實驗教學為6週,每一階段實驗教學後進行日文學習成就測驗作為後測,共計2次,並於第二次日文學習成就測驗後,進行日文學習動機量表後測。 依據資料分析之結果,本研究結論如下:一、翻轉教學與傳統教學對高中生
日文學習動機的效果並未出現統計上的差異。二、翻轉教學和傳統教學對高中生日文學習成就的效果並未出現統計上的差異。三、接受翻轉教學的文組學生在日文學習成就的表現優於理組學生。