資料庫語言的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘出下列價位、菜單、推薦和訂位總整理

資訊管理概論(修訂三版)

為了解決資料庫語言的問題，作者陳瑞順 這樣論述：

　　本書介紹企業所需的各種高科技資訊系統，如ERP、SCM、CRM、KM、EC與雲端等。並介紹相關的資訊管理技術，使企業全面邁向電子化、網路化、雲端化。內容涵蓋完整的資訊管理領域。每章並提供考古題，使讀者易於當教學、高普考用書，及實務界參考之用。 本書特色 　　1.本書內容結合資訊管理之理論與實務，幫助讀者瞭解資訊管理理論在實務面之應用。 　　2.本書探討各種資訊管理技術，強調邁向電子化、網路化、雲端化企業應有的資訊管理理論與策略，每一章節並以個案分析來進一步闡述該章節之概念。 　　3.本書架構完整，以清楚的層級方便讀者建立清晰完整的管理資訊系統架構與觀念。 　　

4.本書適合作為各大專院校、科技大學資訊管理相關教學讀本，高普考用書及實務界進修參考用。

資料庫語言進入發燒排行的影片

網頁與資料庫應用程式學習教材的設計與評估

為了解決資料庫語言的問題，作者陳盈如 這樣論述：

隨著網路系統複雜性日益增加，網頁應用程式開發已不是能在短時間快速學成的技術，其中須了解前端HTML與CSS、熟悉資料庫操作與應用、HTTP網頁應用程式相關概念等知識。相較於其他程式語言教學，網頁應用程式開發的代表性教學研究較少、傳統學習資料庫的方式，也容易讓初學者有學習困難與挫折感。　　為了讓學習者能因應資訊科技的變化與提升資料庫與網頁後端的學習效率，本研究結合PLWeb Learning by doing的教學理念與ADDIE教學設計模式，發展出整合SQL與NoSQL的練習導向教材及網頁後端的練習導向教材，並藉由專案實作讓學習者實際應用所學、學以致用。　　本研究透過教學實驗來評估資料庫教材

的學習成效與學習滿意度、網頁後端練習教材的學習滿意度，也從教學實驗中得到相關的經驗作為後續教學改善的參考。實驗結果發現，使用練習導向的教材來學習資料庫與網頁後端，能有效的提升學習效率與降低學習挫折感。本研究結果提供多項有效提升學習效率的教材設計方法，也從教學實驗中得到相關的經驗，提出改善網頁教學的方式作為後續相關研究的參考。

Web程序設計（第5版）

為了解決資料庫語言的問題，作者吉根林 這樣論述：

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，以JSP程式設計技術為主線介紹Web程式設計的方法與技術。全書共10章，包括：Web基礎知識和開發運行環境；HTML、XML和CSS；JavaScript程式設計；JSP基本語法與內置物件；Servlet與JavaBean；JSP資料庫應用；JSP實用組件；運算式語言與標籤；Java EE框架技術基礎；JSP綜合應用實例。每章配有大量實例、習題和上機實驗題及實驗指導，免費提供PPT教學課件和程式原始程式碼。本書可作為高校電腦科學與技術、軟體工程、網路工程、電子商務、人工智慧、資料科學與大資料技術、資訊管理與資訊系統、現代教育技

術等相關專業的教材，也是Web程式開發人員實用的技術參考書。

基於成本敏感度方法之不平均資料集心律不整分類技術

為了解決資料庫語言的問題，作者陳家豪 這樣論述：

本論文主要是配合前瞻無線資訊網路實驗室開發的穿戴式心跳帶，針對心電圖的特性而發展一套心電圖專家系統。然而實務應用上，疾病資料類別分布不平衡是常見的狀況。但往往稀有的疾病，反而相對重要。大多數演算法都是設計在資料類別分布平均的情況下去訓練分類模型。所以針對稀少資料、分類方法是很重要的研究議題。本論文使用Cost-Sensitivity加強誤判的權重，再透過Resample的概念，將少數資料Oversampling，將多數資料Undersampling，以降低資料不平衡的程度，提高對於少數類別的資料的Recall，平均Recall達到95%。但專家系統只有Recall 高是不行的，於是使用Ran

dom Forest 分類器來分類，最後從實驗結果可以發現，本論文所提出之系統在大多數病症分類上有良好表現，達到平均Precision達到90%、Recall達到87%。