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輔仁大學 心理學系 翁開誠所指導 趙士賢的 遊外,歸來- 一個父親外遇家庭獨子”離”與”返”的自我生成與發展 (2014),提出輔仁轉學考榜單關鍵因素是什麼,來自於自我敘說、外遇家庭、自我認同、支持性團體。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了輔仁轉學考榜單,大家也想知道這些:

遊外,歸來- 一個父親外遇家庭獨子”離”與”返”的自我生成與發展

為了解決輔仁轉學考榜單的問題,作者趙士賢 這樣論述:

這是一篇外遇家庭獨子生成與發展的故事。敘說其母親因婚姻挫敗下而將其一身寄託在還是襁褓中的敘說者身上,加上當時社會對外遇家庭的汙名化,更是讓敘說者在童年及青少年時期,過著封閉式的家庭生活,以至人際關係上也變得孤寂。 敘說者在就讀心理系(大學~碩士班)期間,只要關於自己家庭的故事,敘說者始終逃避、閃躲地不去面對自己的家庭,直至撰寫自我敘說論文時,敘說者仍然不想面對。最後,在一位老師、一篇論文、一場氣爆、一個我的影響下,敘說者願意敞開四十年的內心暗沉面,著實寫下這故事。 書寫期間,除了一位老師的支持與信賴外,亦透過一個支持性的團體(論文寫作課堂),在敘說者面對四十年深感羞愧的家醜時,不

再有緊張與膽怯的心態,同時,更是讓敘說者找到了生命上的認同與歸屬。