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另外網站怎麼樣可以罷免成功？罷免的規則與限制 - 法律百科也說明：1. 請問什麼身分的人可以被人民投票罷免？只要被人民選出來的就可以嗎？立委、里長可以被人民票走嗎？ 2. 現在罷免總統跟市長分別要經過哪些程序；誰可以去投罷免票； ...
國立成功大學 政治學系碩士在職專班 王宏仁所指導 曾怡靜的 開放政府與創新服務—以臺南市安定區公所為例 （2019），提出里長投票資格關鍵因素是什麼，來自於開放政府、創新服務、公私協力、臺南市安定區公所創新為民服務。
而第二篇論文國立中山大學 社會學系碩士班 萬毓澤所指導 施建廷的 造就積極公民：台中參與式預算的民主實踐 （2019），提出因為有 公民社會、賦權的參與式治理、公民參與、培力、參與式預算的重點而找出了 里長投票資格的解答。
最後網站嘉檢提當選無效第三波縣議員陳文忠等5當選人列名| 聯合新聞網則補充：嘉義地檢署今提起第三波當選無效之訴，包括縣議員陳文忠因配偶涉賄選、新港鄉代何文珊配偶涉賄、番路鄉代林朝新資格不符、布袋鎮里長莊仁義涉幽靈 ...
上榜模板 公務員法(4版)
為了解決里長投票資格 的問題，作者霸告 這樣論述：
本書特色 本書的定位偏向體系＋解題書。 體系說明部分去蕪存菁，集中在近幾年常考題目的觀念說明，以精簡、淺顯易懂、適合貼在考卷上的罐頭文字，且收錄重要、最新實務見解，節錄並分點分項，幫助讀者快速掌握實務重點。本書最大特色在於，重要考點以【上榜模板】的方式呈現，讓讀者看到同一考點時，能膝反射貼上本書的答題模板，大幅節省考場上思索如何下筆的時間。 實例演練部分以題型分析、答題大綱、參考擬答的順序，幫助讀者建立清晰的解題思維與流程。擬答內容盡量援用課文內容，除了達到複習效果外，藉由筆者們的示範，讓讀者知道所讀過的東西是真能派上用場的，藉此提升準備國考的投報率，而非越讀越迷惘
，或看到擬答像看到陌生人一樣。
開放政府與創新服務—以臺南市安定區公所為例
為了解決里長投票資格 的問題，作者曾怡靜 這樣論述：
臺灣於2012年決議通過開放政府的推動策略後，展開一連串開放政府推動措施，例如建置網路開放資料平台、提供民眾反映的管道及號召公民參與公共政策決策，目的在於解決臺灣政府因為受到外在因素：全球化、科技進步、資訊發展的影響，以及本身經歷民主轉型中面臨的民主回應與參與等需求，造成政策問題日益複雜、牽涉層面更加多元，進而導致行政部門效能低落、官民互不信任的困境。爰此，本研究透過了解地方政府基層單位—臺南市安定區公所所推出的創新為民服務，在推廣實務上符合開放政府四大內涵：「透明、參與、課責、涵容」的程度，進一步解析臺南縣市合併升格、未來可能經歷的行政區合併對於推動開放政府帶來的影響，最後統整出研究發現：
推動公共服務的影響力漸漸從上對下轉變為下對上、推動過程普遍較為缺乏「透明」、「參與」與「課責」、以及遭遇預算與規模難以提升、公私部門意願尚待說服與決策結果尚有疑慮等現象。本研究建議政府對內應成為示範領頭羊、加強宣導與獎勵以及官民協力補足財源，對外則需培養公民素養、落實「透明」、「參與」、「課責」與「涵容」在程序上的實踐、以及降低合作成本與強調合作精神，創造公、私協力的雙贏新局。
造就積極公民：台中參與式預算的民主實踐
為了解決里長投票資格 的問題，作者施建廷 這樣論述：
2014年太陽花學運的發生，再次突顯出台灣代議政治的缺陷。這股社會運動的民意促使主要直轄市首長提出開放政府、公民參與的政見，參與式預算則成為落實政見的手段。本研究從賦權的參與式治理（Empowered Participatory Governance，簡稱EPG）觀點切入，著重於台中參與式預算在培力層面的探討。故以參與式預算的機制設計及其行動者為主要研究對象，除了訪談3位執行者以及17位參與者之外，更同以執行者的身分實際投身2016年台中參與式預算，揭示參與式預算是否符合EPG的核心原則及其執行過程中的培力契機與效果。本研究發現影響公民培力的條件有三：第一，台中參與式預算的機制設計縱使受到外
包制度的侷限，未能完全落實EPG的核心原則與既有治理系統嫁接。但在推動團隊有培力意識的前提下，積極促進被舊政治排除的群體參與公共事務；其次，市政府未編列提案執行預算的制度性因素，增加了提案民眾與政府官僚互動的機會，但衝突亦相對增加；最後，基層政治菁英對於官僚系統在提案執行的決策上，存有實質影響力。研究結果指出，未完全落實EPG核心原則的台中參與式預算，在綜合前述三項條件後，仍能成功造就持續為公民社會注入活力的理性與情緒性兩種積極公民。