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2022不動產估價概要(三民上榜生好評推薦)(不動產經紀人適用)(贈全真模擬考)(十一版)

為了解決點建築的問題，作者陳仕弘 這樣論述：

　　★本書依照考選部〈專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試命題大綱〉編撰！ 　　★收錄96～110年歷屆試題，申論題、選擇題100%題題擬答與詳解！ 　　【本書適用】 　　這本《不動產估價概要》適用於專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試。 　　【考試簡介】 　　不動產經紀人考試不限科系，只要高中(職)畢業即可報考，採及格制度沒有錄取人數限制，只要總成績達60分就合格，加上考試內容不算困難，證照入手後每月約可多4～8千元薪資，算是高CP值的證照。且不動產業多數職缺不受學歷背景限制，房仲業也樂於聘用各學經歷背景的人才，因此不動產從業人員取得證照來證明自己的專業性

，在博得客戶信賴方面尤為必要。 　　【本書優勢】 　　．估價基礎概念背了很多，但看到題目卻總是套用錯誤？ 　　．考場作答腦內一片空白無法思考？擬答順序顛倒錯亂？ 　　．遇到計算題直接想放棄？使用何種估價方法搞不清楚？ 　　以上對於《不動產估價概要》內容理解不夠通透的問題，三民輔考老師都知道，這本書將帶您解決困惑，取得高分！本書試圖透過重點整理引導，輔以歷屆試題演練的方式，幫讀者排除這些應試障礙。 　　一、47個重點述說分明 　　本書以47個重點奠立基礎，讓讀者心中先有大致框架，再一一梳理法規脈絡，完整擊破學習盲點；緊扣命題大綱進行章節安排，並以圖表輔助學習，釐清相似或易混淆概念。尤其本科

非常著重繁瑣的技術性規定與基礎概念，平時就要穩紮穩打、用心記憶才能高分。本書將大量文字圖像化，讓讀者有效利用大腦的記憶體。每章最末附有牛刀小試精選試題，讀者閱讀完一章後可立即用來檢視自己理解了多少。 　　二、21個經典案例幫助理解 　　不動產估價概要並非僅靠單純法規背誦即可搞定，非屬法規的三大估價方法亦為命題重心。計算題在申論題或選擇題皆有可能出現。為了解決讀者解題困擾，本書內文附有經典案例，每題皆有詳細解題步驟，利於理解。只要能明確區辨各公式之使用時機，取得高分絕非難事。再搭配本社出版的《不動產經紀人小法典》，條文後題目愈多表示愈常被命題，讀者可立即知悉被頻繁命題的考點，將記憶力花在刀口上

。 　　三、17年歷屆試題100%題題詳解與擬答 　　作者精研歷年不動產估價概要考古題，將考點相同的題目分列於書中內文相對應之段落，協助考生更具體的理解各主題過往命題焦點，便於考生檢視自我學習成效，從中釐清命題動態。書末幫考生貼心準備96~110年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試試題，100%題題詳解。讓讀者在申論題答題時能井然有序、層次分明，理論概念與計算題型兼顧，完美擬答一揮而就。面臨選擇題也能當機立斷，不為模稜兩可的錯誤選項所惑！ 　　四、雙色印刷彰顯關鍵 　　本書採雙色印刷，答題關鍵字以藍色標記，利用黑白藍三種色調，進行系統性學習。多一種顏色，多一道區隔，考點經由統整後，

必能在讀者腦海中更見清晰。 　　【三民考生上榜心得】不動產經紀人榜眼：邱婷鈺 　　國文：66分 　　民法概要：63分 　　不動產估價概要：82分 　　不動產經紀相關法規概要：87.5分 　　土地法與土地相關稅法概要：85.5分 　　本身是地理學士、國外都市規劃碩士畢業，工作接觸的客戶主要來自政府部門，一段時間發現都市規劃在政府部門較有發展性，但由於沒有要往公職發展， 最後考慮興趣及產業性質決定考不動產經紀人證照，除了作為自己轉職門檻之外，也希望藉此機會補足國內法規上的不足。 　　備考沒有捷徑　上課聽講下課複習： 　　其實剛開始備考時壓力很小，是一直到考前2、3個月時，才開始對讀書進度緊張

起來，壓力就隨之排山倒海而來，還好馬上調整自己，趕上讀書進度。但課程條文有些真的不太好背、很容易忘記，我知道這沒有什麼捷徑，除了上課聽三民老師仔細講解外，在寫考古題時忘了就是翻書、複習，一次比一次忘得少，就算有進步了。 　　分享各科準備方法： 　　不動產經紀人考試其實都在考法規，如何去融會貫通是最大的課題，三民輔考老師在這方面幫我很多，在這裡我以下分享各科的準備方法： 　　【土地法及土地相關稅法概要】 　　土地法相關法規準備起來非常費時。三民老師將土地法相關法規轉換成體系表呈現，而不只是單純的背誦而已。土地稅相關法規方面，概念及計算都很重要，常會出現在選擇題。三民老師萃取考科菁華，讓考生於

短時間內快速掌握考點，本科準備上跟著三民老師的腳步就對了。 　　【不動產估價概要】 　　不動產估價概法規不到150條，是所有科目中準備起來最划算的。就算沒有什麼時間，這科一定不能放棄。三民老師會先將本科重點講解給同學了解，再策略性地教同學如何準備。計算並不難，但前提是要有觀念基礎才知道怎麼算。 　　【不動產經紀相關法規概要】 　　不動產經紀相關法規主要有四個法規，近年來常有修法，當年度需特別注意修法重點。這科要記憶的也很多，建議結合生活經驗來記，此科選擇題相對比較直觀，但由於申論題可發揮的空間很大，因此要拿高分不容易，需花一些時間設計答題內容，盡量越豐富越好。 　　【民法概要】 　　民法

的條文內容非常可觀，其中以債編及物權編最難但也是重要考點。三民老師一樣會將條文重點整合成體系表，常於課堂上結合有趣的，或是生活上常見的例子做說明。因民法的繼承編及親屬編條文數量相對少、考點明確、與日常生活息息相關，準備起來報酬率相對高，建議不要放棄。 　　【國文】 　　因準備專業科目花了不少時間，國文除了吃學生時代的老本外，平常有機會就多閱讀培養些語感，包括文章架構及各種表現方法等，有什麼方法就都儘量用上，避免文章讀起來語言無味、言之無物。  

點建築進入發燒排行的影片

臺南新市政中心之都市設計研究—以砲校基地為例

為了解決點建築的問題，作者邱迺雯 這樣論述：

自民國99年完成縣市合併後，臺南市無論於人口成長、基礎建設或是產業結構分布等方面皆有明顯轉變。早於合併前，台南市之人口密度即呈現嚴重分布不均之現象，相對的，機能發展等優勢條件也皆向市中心區集中。「城鄉失衡」的問題早已是存在許久卻無法完全解決的議題。臺南市政府早於數年前即著手新市政中心之規劃，期能透過引導方式來舒緩部分過度人口集中於都會區之現象，將市中心區的人口、交通、環境等壓力分散。另外，縣市合併後，台南市即採以「雙行政中心」之模式運作，卻衍生因距離遙遠而導致洽公上不便、公文處理效率不彰等問題，新市政中心的規劃因此變得須格外審視並積極行動。市府初步提出的三處選址包括善化、新市、安定等地區，皆

同樣位於南科區域，南科區域雖具備整體大臺南地區相對中心之區位條件，卻與人口集中的台南市區距離遙遠；考量到「可服務最多人口」的選址原則，長年扮演衛星城鎮且已內化為臺南都會地區的永康區域相較於南科更為適宜，本研究選擇現址「臺南市永康區原陸軍砲校飛彈學校湯山營區」做為本研究之設計基地，基地同時具備足夠腹地、土地取得容易、離都會區近等優勢，其條件作為新市政中心的發展位址再適合不過。本研究藉由基地環境的調查與分析，了解其發展現況與周邊條件，雖因鐵路緊鄰緣故使其聯外強度不足，但經相關上位計畫之推動，將改善基地連接聯外道路之情形，使其發展潛力達到最大發揮。再透過與既有發展之街廓及道路系統延伸，重新劃設基地範

圍之路網與土地劃分，並透過國內外市政中心的策略研究，歸納出最有效土地利用的設計策略為參考依據，並將其延伸至本次研究基地，提出強調「以民為本」的空間規劃，同時將周邊社區之使用納入考量因素，以打破傳統市政大樓肅穆之形象，為新市政中心營造平易近人、親民的氛圍。期許藉由本研究針對新市政中心都市設計層面的規劃構想，以及市政大樓空間及使用性質的提案，能夠為臺南市未來新市政中心的選址或整體區域規劃上提供一個更以民為本的設計思維，也為臺南市「將發展動能往北推移」的發展目標提供有利的規劃方向。

日本建築美學：特色建築大剖析，從古民家、寺社、城堡、庭院到近現代建築，相關知識一本解決!

為了解決點建築的問題，作者StudioWork 這樣論述：

　　為什麼日本建築能夠征服世界？   　　◆◆不具備理科知識也不要緊，本書帶你用散步的心情解開各式各樣的建築之謎！◆◆ 　　◆◆只要讀過，身邊的建築一下子就能變得有趣起來！◆◆   　　從古民家到寺廟、神社、城堡、庭院，再到具有代表性的近現代建築，一書涵蓋日本建築剖析、工法、地理變遷、歷史傳統等雜學小知識。   　　以建築師的特有視角，搭配只有建築師才畫得出來的細膩手繪插圖，領著你一同—— 　　在白川鄉合掌造，感受傳統住居屋頂的設計巧思； 　　在法隆寺五重塔，欣賞日本黃金大和比的絕妙平衡； 　　在東京車站，觀賞乘載明治維新政府威信的建築樣式； 　　在住吉的長屋，體會安藤忠雄將民家與自然融為

一體的新價值； 　　在代代木競技場，仰望丹下健三融合現代主義及日本傳統之美的建築風格； 　　在中銀膠囊塔，驚豔於黑川紀章提倡建築也能新陳代謝之構想； 　　在銀閣寺，馳騁於枯山水庭園的抽象宇宙； 　　在古民家，品味因持續居住而隨時間細熬出來的「侘寂美」； 　　在日常街道，享受俯拾即是的建築風景！！ 　　輕鬆了解如何欣賞經典建築、如何感受建築的獨特魅力， 　　還有日本狹小居住空間文化的厲害和有趣之處，讓你在60個小主題中享受滿滿的建築樂趣！   　　無論你是愛好日本文化、還是熱愛欣賞建築，抑或是建築入門／從業者，這會是一本令你愛不釋手的實用工具書，輕鬆閱讀建築，感受日本建築師和工匠們精雕細琢的用心

，展開一趟不受時空限制，於建築內、外部之間來回穿梭優游的建築漫步！   本書特色   　　★由日本專業建築團隊執筆+手繪精緻插圖，深入淺出地解說，更好讀、更好理解！ 　　★嚴選60個在建築發展的漫長歲月裏，能讓專業者和一般大眾都甚感驚奇及欽佩的主題！ 　　★不只是大人，中學生也能讀得很開心，更能幫助零建築知識的讀者建構相關知識、培育文化素養，一本完全滿足！ 　　★輕薄短小好攜帶，幫助你旅行、參訪建築時不再只能說：「好美！」而能與人侃侃而談建築。 　　★從在意的主題開始隨翻隨看，有趣到停不下來！

環境美學在建築上的啟發與實踐─以國小校園為例

為了解決點建築的問題，作者羅家懿 這樣論述：

　　1960年代是一個時代性的轉折，人們開始關注環境議題，並有各類型的創作嘗試傳遞這項態度。環境美學則是其後興起的美學思潮，重新思考環境的定義並檢視其美學內涵涉及的層面。本研究以環境美學為主要探究的核心，認識何謂環境美學，與如何將其實踐到建築領域上；並透過國民小學校舍的案例來審視環境美學的實踐，以及透過教育場域所建構的美感母語。　　為了能更清晰、透徹地領悟到環境美學的內涵，本研究首先回顧美學思想的發展；再以波蒂厄斯（J. Douglas Porteous）提出以人為本的環境美學關係概念的結構為基礎，考察環境美學所要翻轉的態度與突破的各項界定；輔以阿諾德‧伯林特（Arnold Berleant

）和艾倫‧卡爾松（Allen Carlson）對環境美學的觀點。藉由探究波蒂厄斯的環境美學關係概念結構的各構面和物質面到非物質面的不同層級與範疇，以獲得較完整、全面的認知。同時，從美學發展歷程中可見，美學思想最終唯有透過創作方能被感知與辯證，並以此借鏡到台灣建築的實踐。　　近年台灣國民小學校舍的規劃可見嘗試打破界線、跳脫傳統表現形式的趨勢；本研究認為面對教育理念、教學型態和空間觀念的轉變的挑戰，開啟了異領域間相互交流和對談的機會，進而激發學童學習Being in Place的環境美學作為校園場域追求的目標。讓學生在審美體驗的過程中找到自己存在的價值，獲得內心的滿足。　　結合「美學」與「環境」拓

展的環境美學，不僅是重新省思環境的問題，更期待各方領域的專業者，透過對基地的探索取得對空間本質、經驗、表述與脈絡的共識。它是一個整體而全面性的發展，一個融合性的身體體驗過程，涉入景觀情境而引發的心靈活動，滲透到具有吸引力的磁場之中的建築，讓人們在建築空間中自然地進行完整的身體體驗，並希望通過校園環境美學的實踐，培養具有環境意識和自我探索的審美洞察力。