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國立中山大學 中國與亞太區域研究所 徐正戎所指導 陳雅貞的 少子化時代私立學校退場機制與基本權利之保障 (2015),提出110 私立 大學學費 一覽表關鍵因素是什麼,來自於少子化、私立學校、工作權、教育權、退場。

而第二篇論文淡江大學 教育政策與領導研究所碩士班 鈕方頤所指導 蒲清華的 我國私立大學校院畢業生就學貸款償還機制與負擔之研究 (2014),提出因為有 大學畢業生、就學貸款、償還機制、償還負擔的重點而找出了 110 私立 大學學費 一覽表的解答。

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少子化時代私立學校退場機制與基本權利之保障

為了解決110 私立 大學學費 一覽表的問題,作者陳雅貞 這樣論述:

由於出生率逐年下降,學齡人口減少,對於社會結構、經濟發展、人口政策、教育文化等各方面均產生重大之影響,亦直接造成各級學校入學人數不足,尤其在高等教育階段,因私人興學盛行,私立學校數目供大於求,致學生人數不足,造成學校經營之困難。而教育部為因應少子化問題並降低對學校衝擊,研議啟動大學退場機制,並擬定大學退場指標包括:1.全校學生人數不足或新生註冊率過低;2.評鑑成績太差;3.長期積欠教職員薪水;4.教師離退人數過多;5.依財務預測之財務狀況不佳;6.學校報送之課程改善計畫及課程規劃未通過;7.有違法之事實等。然私立學校退場對人民權利影響甚巨,不僅侵害學生之受教育權及學習權,亦侵害教師教育權、工

作權及學校之財產權,是以針對上開指標之法律依據為何?有無違反正當法律程序原則?人民有無救濟之途徑?本文擬就上開議題加以檢討分析,並提出建議,以期減少少子化之影響及私立學校退場之爭議。 私立學校退場侵害人民權利,但目前並無相關之法律規定或授權依據,僅由評鑑結果、學生人數、教師離退率等指標及教育部乙紙公文即決定學校之存廢,未給予人民程序保障及陳述意見之機會;且主管機關命私立學校退場,性質上屬行政處分,應賦予人民救濟之途逕,是以除須經由正當法律程序外,在法律保留原則之拘束下,對人民權利義務有關之事項,亦應有適用。因此私立學校退場應謹慎為之,教育主管機關除應制定完善之退場策略及機制外,未來應

盡速針對退場之具體條件及程序事項,制定相關之規範及配套措施,使私立學校退場有明確之法律依據及標準,最後決定退場時,亦應賦予人民救濟之管道,以保障人民之權利。另學校應發展自我特色,尋求轉型或創新之方式,進而與國內外學校交流合作,提升學校及學生之競爭力,吸引更多學生就學,不僅對內建立完善之內控制度,對外在經營上應更加多元化,以適應時代之需要。

我國私立大學校院畢業生就學貸款償還機制與負擔之研究

為了解決110 私立 大學學費 一覽表的問題,作者蒲清華 這樣論述:

本研究之研究目的為分析我國私立大學校院畢業生對就學貸款償還機制的看法,以及實際償還負擔情形,並針對分析結果提出相關建議,以供日後教育行政主管機關作為政策決策之參考。本研究採取文件分析法及半結構式訪談法為研究方法,以開始償還就學貸款的畢業生為訪談對象,研究工具為自製之「我國私立大學校院畢業生就學貸款償還機制與負擔之研究訪談大綱」。根據文件與訪談資料分析結果,本研究歸納結論如下:一、貸款總金額、償還規劃、工作收入、家人以及生活負擔是影響畢業生償還負擔的因素二、未享有政府補助之畢業生,日後償還負擔較沉重三、畢業生工作起薪較低,就學貸款償還負擔較沉重;畢業生認為合理且可負擔的比例,為收入的10%~1

5%四、畢業生傾向按月分期償還貸款,只有少部分畢業生曾有部分償還及一次性清償經歷五、就學貸款緩繳辦法以及償還宣導方面尚有改進空間六、畢業生認同按收入比例型償還機制的收入級距型償還模式七、我國現行償還機制與按收入比例型償還機制結合,更能符合畢業生實際償還情形