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股神巴菲特：從選股、長期投資到人生最重要的六堂課

為了解決corporation造句的問題，作者JanetLowe 這樣論述：

群眾瘋狂殺出時，巴菲特就買進； 投資最重要的四個字是「安全邊際」； 波克夏與長期股東從股市下跌中獲利…… 本書萃取巴菲特從創造財富、管理財富到分配財富的哲學， 完整呈現從交易、內在價值到平衡風險的過人智慧。 多年來，巴菲特的影響力與財富不斷成長，不過有一件事情都沒變，那就是他對事業與生活永遠誠實謙遜、樂觀進取。暢銷書作者珍娜‧羅渥（Janet Lowe）在這本《股神巴菲特》中，說明巴菲特是如何做到的。 本書反映巴菲特過去的生活，內容摘錄全世界最成功的投資人所說過的話，字字珠璣，趣味十足。 巴菲特的話往往出人意表，又總是那麼有趣，這是他商場智慧與機智的結晶。本書集結巴菲特對於網路經濟、家庭朋

友、股票投資、資本配置、經營事業、繳納賦稅等議題，非常精闢的見解。巴菲特為什麼要將85%的財富捐給比爾暨梅琳達蓋茲基金會從事慈善事業，本書也詳細解析巴菲特是怎麼想的。 《股神巴菲特》不只是一本關於投資的書，更展現出巴菲特這位投資大師的個性與哲學。 本書許多字句是巴菲特一生智慧的結晶，可以讓你了解巴菲特對於許多重要議題的看法，因此這本巴菲特的語錄，也可以叫做給投資人的「生活經驗小書」（A Life’s Little Lesson Book）。以下是幾句經典名言： 「建立名譽要20年時間，破壞名譽只要5分鐘。如果你能想到這點，做起事來就會不一樣。」 「智商160的人，投資不見得就一定贏過智商130

的人。」 「只有在退潮的時候，你才會知道誰裸體游泳。」 「我希望能夠解釋我所犯的錯誤，這表示我只做我完全了解的事。」 「你應該投資即使是笨蛋都能經營的企業，因為總有一天企業會落入笨蛋手中。」 「多年來，許多非常聰明的人終於學到的一點是，一長串數字乘以一個0，還是等於0。」 本書為《巴菲特開講》改版 重量級推薦—— 想要增進投資技巧的人，研究大師的做法應該有所幫助。這本小書道盡了巴菲特的哲學與技巧。 ——彼得‧林區（Peter S. Lynch）／傳奇基金經理人（富達麥哲倫基金） 充滿反諷機智的常識…… ——約翰‧柏格（John C. Bogle）／已故先鋒集團（Vanguard Group）創

辦人 最令投資人傾倒的是巴菲特的思想與哲學。珍娜‧羅渥輯錄巴菲特的聰明機智，編成一本輕鬆易讀的書，真是造福眾人。 ——羅伯特‧海格斯壯（Robert G. Hagstrom）／李格梅森資本管理公司（Legg Mason Capital Management）資深副總裁、《巴菲特勝券在握》（The Warren Buffett Way）作者 想要追尋事業、投資與生活成功的人，千萬不可錯過本書，巴菲特的聰明機智是最佳的指引。 ——史帝夫‧賀爾本（Steve Halpern）／www.thestockadvisor.com編輯

生活日本語教室 初級1

為了解決corporation造句的問題，作者宿谷和子、天坊千明 這樣論述：

　　社區大學、家教、補習班最佳選擇 　　短時間內提升指導與學習成果的一冊 　　一步一步紮實學習，是從零開始的初學者 　　踏出學習日語第一步的教科書！ 　　「如能透過教科書的插圖理解內容…」、「課本的構成要是能依學習順序編排的話…」 　　「能與日語的文字一同學習的話…」因為聽到指導方、學習方這樣的聲音，促成了此書出版的契機 — NIHONGO NO KAI 宿谷和子 天坊千明 　　指導方、學習方 引領期盼的日語系列教科書《生活日本語教室 初級1》出版了！ 　　◎ 圖像學習＋羅馬拼音＝理解好容易，學習無障礙！ 　　◎ 會話單元練習多，增進生活會話能力！ 　　◎ 書中

日語五十音等基礎文字學習；書末助數詞一覽表 　　◎ 書中光碟，內含聲音檔、語彙表、解答、聽解內容、插圖等檔案 　　1. 【文字學習】： 　　日語基礎五十音平假名、片假名；日語特殊的濁音、長音、促音、拗音等發音，怎麼寫怎麼唸這裡通通告訴你！單字加上圖像學習，尚未熟練的初學者也能輕鬆記憶。 　　2. 【課本編排】： 　　每課分為：【單字】【句型】【口頭練習】【兩兩練習】【活動】【文法彙整】【會話】等單元。並依主題不同，有骰子遊戲、折紙、賓果、角色扮演等活潑的課堂活動。 　　每課單字皆標有重音符號，並以數字編號，方便統計和複習！ 　　每課句型後皆有口頭練習。趁記憶猶新時進行課堂活

動增強記憶！ 　　3. 【本書下載CD音檔】： 　　本書附贈的下載檔案除了收錄各課的【會話】、【朋友的會話】、【活動】等單元的音檔之外，另附有PDF檔（語彙表、解答、聽解內容）和動詞・形容詞・登場人物96張插圖。將PDF檔及插圖列印下來，不僅可當作學習者課餘預習、複習的資料，也可當作課堂中造句、會話練習的輔助工具喔！ 　　★搭配智慧筆，學習更加事半功倍！（另售） 　　跳脫傳統學習方式，擦出創新的學習火花！ 　　《生活日本語教室 初級1》可搭配智慧筆點讀，單字會話發音讓您ㄧ次聽個明白，幫助您學得純正的日語標準語調發音，自然抑揚頓挫語感，並適應自然的日語說話速度。 　　※「My

Voice智慧筆」是專為學習語言所研發的新一代電子產品 　　◎體積輕巧的設計，方便攜帶。 　　◎內建高容量記憶體，可隨時擴充更新內建資料。 　　◎支援MP３、錄音功能，可連結電腦、亦可另行充電。 本書特色 　　★適合社區大學、家教、補習班進行日語指導與學習的一冊！ 　　以社區大學、家教、補習班的指導方及日語初學者為對象，在每週1~2堂有限課程時間內，幫助初學者快速掌握日語構造。書中附有每課學習重點指導，即使是經驗不足的指導方也能輕鬆教授。 　　★簡明易懂的學習內容盡在這一冊！ 　　《生活日本語教室 初級1》共一~十課，每一課皆配合主題，設計不同的活動和句型、會話練習。書中

除了插圖解說，還附上羅馬拼音，即使是沒學過五十音的初學者也能快樂學習。 　　推薦給常常在圖書館、大眾交通工具中、麥當勞、星巴克等各種場所進行學習的你，為您打造個人專屬的優質語言學習環境，讓您「看到哪、讀到哪，點到哪、學到哪」！ 　　詳情請見大新網站：www.dahhsin.com.tw/smartpen.php

自紙本及平板電腦介入教學之觀點探討台灣書寫困難兒童的書寫歷程展現

為了解決corporation造句的問題，作者林子馨 這樣論述：

書寫是個體將思想以文字紀錄及傳承的行為，不但是一種複雜的心理動作技巧，同時也是學齡兒童展現學習成果的主要管道，其重要性不可言喻。然而對於台灣書寫困難兒童來說，目前不但書寫相關治療與教學上的針對性資源不足，國內外的漢字書寫歷程的研究更是缺乏，使得書寫困難兒童長期無法獲得有效的學習資源。因此，本研究以書寫困難兒童之錯字表現出發，探討（1）整體、（2）介入教學與否以及（3）使用不同教學媒材對於其漢字書寫歷程的影響。本實驗採平衡對抗設計，以依照三種漢字組字規則挑選各16個、共48個高頻常用漢字做為教學內容，並以新北市一所醫院收案之21位國小一到六年級的書寫困難學齡兒童作為研究對象，進行為期六週、總介

入時長為六小時的12堂書寫介入課程。個案被分成實驗組與控制組，分別以不同的順序接受紙本和平板電腦等兩個階段的介入教學。在實驗前、後以及更換介入教學方法時，每位個案皆會進行識寫字相關測驗，作為了解現階段書寫能力的主要評量工具。為探討書寫歷程，本研究進一步將測驗中的書寫表現依照書寫意圖以及書寫型態進行標記，而後根據此標記進行量化的結果探討。實驗結果經量化與質性的分析後，本研究發現除了顯著的學習成效外，個案的錯誤書寫意圖及型態皆以穩定的比例於下次的測驗中書寫正確，並發現錯誤的書寫意圖與書寫型態之表現應獨立討論，與過去研究所提出之「錯字先於別字」觀點有所不同。另外，從整體書寫表現之進步幅度來看，推測組

字結構規則不僅是漢字識字的重要里程碑，亦有助於書寫能力的提升。最後，儘管在本次實驗中平板電腦介入後的書寫表現仍有顯著提升，其書寫正確率進步幅度卻顯著低於紙本介入教學的成效。綜合上述，本研究之結果提供未來在漢字書寫歷程、台灣書寫困難兒童之書寫介入教學、平板電腦介入教學等研究之研究方向與實驗設計之參考。