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【品格教育繪本：危機就是轉機】章魚先生褲子搜查任務

為了解決tiger衣服的問題，作者SuzySenior 這樣論述：

最受親子團購歡迎的品格教育繪本 《章魚先生買褲子》續集來了! 資深出版人‧人氣注目童書作家--蘇西‧西尼爾(Suzy Senior) 全新策畫主題繪本 英國指標兒童出版社Little Tiger重點推薦 　　【危機就是轉機】 　　這天，河豚的褲子不見了！ 　　章魚先生決定要幫他尋找褲子。 　　他們先去龍蝦洗衣店找、再去美人魚美髮店查看， 　　還去了河蚌健身俱樂部……但，就是沒有褲子的蹤影。 　　最後，他們在一艘海盜沉船上，意外地發現各種形狀和大小的褲子！ 　　但是河豚的褲子會在那裡嗎？ 　　◎引導閱讀 　　‧引導孩子「有彈性」的思考 　　‧有時「危機就是轉機」 　　‧不要放棄可能的機

會，積極面對 　　‧改變刻板印象 　　超受歡迎的章魚先生回來了！ 　　在上一集《章魚先生買褲子》的故事中，擁有八隻腳的章魚先生，始終苦尋不著適合自己的褲子，直到聽了海馬老闆的話才轉了念頭，意識到原來以前都是自己想錯方向了，原來那八隻腳也可以是手，他需要找的其實是衣服！這麼一來選擇性大大增加，他終於不用再光溜溜的了，也讓讀者跟著明白「轉念思考」的價值與重要性。 　　這一回，章魚先生則要來引導小朋友們想一想：當遇到麻煩跟危機時，要用什麼心態來看待呢？ 　　故事開頭，章魚先生再度展開了「褲子搜查任務」，為的是替沮喪的河豚找回丟失的「海盜內褲」。搜尋過程中，可愛又逗趣的海洋世界同樣是書中的一大賣

點，讀者不只可以認識多種類的生物，更可以看見各式趣味的「創意海底景點」，不管是「龍蝦洗衣店」，還是「河蚌健身俱樂部」，都讓人覺得很有意思，好想親自進去體驗看一看啊！ 　　書中豐富的海底景觀，充滿童趣的「驚險」情節畫面，不只會讓孩子覺得好玩，也有很多可以親子一起思考與討論的地方，如故事裡的主要角色個性，便是很值得留意的。     丟失內褲的「河豚」，與我們的「章魚先生」，剛好在性格上形成了對照組。當他們遍尋不著褲子時，河豚習慣性地啜泣著說「我們運氣真不好！尋找一點意義也沒有」，但相對樂觀與積極的章魚先生則說「我們不能放棄」，表示要繼續搜尋，而當章魚先生提議要去神祕的沉船內部尋找，河豚驚恐大叫，

但章魚先生則帶著大家鼓起勇氣前進。 　　另一處發人省思的，是當可怕的巨大鯊魚出現時，大家直覺反應就是鯊魚要展開攻擊了，卻沒想到大家都誤會鯊魚，原來她只是想加入大家的海盜派對行列，同時還帶來了河豚丟失的海盜內褲！ 　　閱讀過程中，可以引導孩子試著觀察各個角色的對話與表現，討論並分享各自的看法，希望藉由趣味的「找褲子事件」，讓孩子增添閱讀樂趣之外，從中學習樂觀積極的態度，認知到不輕易放棄的重要性，當往後遇到困境時，思考能更加有彈性、不為刻板印象影響，也能更積極地去面對，把握任何扭轉現況的機會，因為有時「危機就是轉機」喔！

tiger衣服進入發燒排行的影片

台灣石獅藝術風格演變之初步研究─以戰前(1945年以前)為範圍

為了解決tiger衣服的問題，作者黃惠玟 這樣論述：

獅子不產於中國，卻在中國的文化中佔有一席之地，隨處可見以它圖像的建築及生活物品。獅子在東漢時期由西域傳入中國，被豢養在宮中，一般人難以窺見其面貌，被傳為是具威鎮萬物的猛獸。初被當為守護陵墓的石獸，樣貌充滿匠師的想像及創意，似虎又似獅。隨著朝代的不同，石獅風格也有不同的變化，逐漸從高大威猛變得溫順，身上的裝飾也從簡潔走向繁複。明末清初漢人大量移民來台，帶來原鄉的文化及習俗。當時移民以大陸閩粵地區為多，故清初台灣的石獅，有濃厚的中國南方石獅影子，身材玲瓏有致，體型短小，臉部表情生動，風格簡潔，清後期風格則逐漸繁複。石獅所用之材質，在清初主要是砂岩、青斗石或花崗岩，至清晚期及日治時期也有用台灣北部

盛產的觀音山石來雕刻。日治時期，日人在台建神社，引進日本傳統神社的守護獸─狛犬。這種狛犬與傳統漢人的石獅有相當大的差異，造型上接近於北京犬，表情多變，有兇猛、溫和及逗趣的。在台灣的神社守護獸，除了具東洋風味的狛犬外，還有一種外型與傳統漢人石獅頗為類似的唐獅子，但較為少見。風格上，造型特異的狛犬與台灣傳統漢人石獅，非但沒有相互抵消，反而相互融合，產生新的台灣石獅風格。台灣石獅歷經百餘年的演變，風格從簡潔到繁複，不管其造型如何變化，獅始終是國人在信仰及生活上的守護。台灣石獅多元的風格變化，在時代交替及文化交融下，極具年代意義，也證明了台灣文化的包容性。石獅隨著移民渡海來台後，風格產生那些變化？本文

將透過以下章節，分析各時期的石獅風格特徵，第一章緒論，將略述本文研究的動機及目的；第二章中國石獅造型之風格發展，分析獅子自西域傳入中國後的風格演變情況；第三章明清時期(1895年以前)的台灣石獅風格，將此期的石獅依風格特徵做分期，詳細論述及分析，並繪製風格樣式年表；第四章日治時期(1895-1945年)的台灣石獅風格，分析日治時期台灣石獅三種不同系統(傳統漢人石獅、狛犬、唐獅子)的風格特徵，並繪製風格樣式年表；第五章石獅年代之驗證及判定，將驗證有疑慮年代之石獅，並透過樣式年表，推測可能的年代；第六章結論，為本文的研究做一總結論述。

Jane Foster’s Let’s Play

為了解決tiger衣服的問題，作者Jane Foster 這樣論述：

英國知名設計師Jane Foster互動式硬頁書， 帶孩子一起玩耍學英文。   ★超大字體硬頁操作書，重點字彙再強化 ★互動式問答，重複的英文句型，輕鬆打造親子英語會話時間   　　到公園的遊戲時間又到了，你會玩盪鞦韆嗎？會玩蹺蹺板嗎？在幼稚園裡，你可以幫忙小猴子穿衣服，或是和小老虎一起畫圖嗎？   　　英國知名設計藝術家Jane Foster所創作推出的《Jane Foster's Let's Play》，書中一共有五種情境，包括公園、學校、海灘、花園、音樂教室，每個場景利用相同的問句「Can you……」、「It’s time to……」詢問孩子不同的問題。重複的句型，超大英文字體，讓孩

子學習英文更輕鬆。推拉、轉盤等互動式設計，讓孩子透過遊戲深入體驗各種不同的生活情境，培養主動幫忙的能力。   　　Jane Foster創作的繪本用色大膽，畫面圖像用黑筆勾勒線條，簡單又可愛，非常吸睛，機關也充滿巧思，是一本適合學齡前兒童遊戲、學習簡單英文的創意機關書。     　　It's playtime! Can you paint with Tiger and dress up Monkey? 　　In this fun new series, little ones learn first words and experiences by using satisfying slid

ers and sturdy flaps. Each spread introduces a new scenario with characteristic vibrant artwork from acclaimed artist Jane Foster.