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whois教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦網路安全技術聯盟寫的 黑客攻防與網路安全從新手到高手(絕招篇) 和鳥哥的 鳥哥的Linux私房菜:服務器架設篇(第三版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站Namecheap 評價- 購買便宜網域懶人包完整註冊與續約教學也說明:Whois 隱私服務又稱為域名隱私(Domain Privacy),由域名註冊商所提供的一項服務。當你從這些註冊商購買網域時,必須輸入購買人與聯繫人的相關 ...

這兩本書分別來自清華大學出版社 和機械工業出版社所出版 。

國立政治大學 科技管理與智慧財產研究所 鄭菀瓊所指導 黃薇瑄的 HASHTAG 從元標籤到商標使用之發展與爭議探討 (2019),提出whois教學關鍵因素是什麼,來自於元標籤、社群網路、商標使用、混淆誤認、初始興趣混淆。

而第二篇論文國立臺東大學 進修部美術產業發展碩專(夜間班) 施能木所指導 黃暄喻的 LINE貼圖設計創作研究--以臺東縣國中教師行政用語為主 (2018),提出因為有 LINE貼圖、行政教師的重點而找出了 whois教學的解答。

最後網站[DNS] 網域名稱查不到,你被clientHold 了嗎? | 哈部落則補充:沒過期,接者看一下 Name Server 的地方,這是通常是域名管理局的資訊,表示域名註冊商向上登記的資料,如果你更新了名稱伺服器,卻發現WHOIS 上面 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了whois教學,大家也想知道這些:

黑客攻防與網路安全從新手到高手(絕招篇)

為了解決whois教學的問題,作者網路安全技術聯盟 這樣論述:

在剖析用行駭客防禦中迫切需要或想要用到的技術時,力求對行傻瓜式的講解,以利於讀者對網路防禦技術有一個系統的瞭解,能夠更好地防範駭客的攻擊。   本書共分為 13章括駭客攻防與網路快速入門、Windows中的DOS視窗與DOS命令、網路踩點偵察與系統漏洞掃描、緩衝區溢位攻擊與網路滲透入侵、目標系統的掃描與網路資料的、Windows系統遠端控制與網路欺騙、駭客資訊的追蹤與代理伺服器的應用、木馬病毒的防禦與查軟體的使用、網路流氓軟體與的清理、可移動U盤的防護與病毒查、磁片資料的備份與恢復技巧、無線網路的組建與分析、無線路由器及密碼的防護等內容。   本書頻,讀者可直接在書中掃碼觀

看。另外,本書還牌資源,幫助讀者全面地掌握駭客攻防知識。多,在本書前言部分對資源項做了詳細說明。   本書內容豐富、圖文並茂、深入淺出,不僅適用於網路從業人員及網路系統管理員,而且適用於廣大網路愛好者,也可作為大中專院校相關專業的教學參考書。

HASHTAG 從元標籤到商標使用之發展與爭議探討

為了解決whois教學的問題,作者黃薇瑄 這樣論述:

隨著網路時代的發展,Hashtag(主題標籤; 下稱Hashtag)在各社群網路平台上的使用日益增加,於各種商品或服務之推廣與行銷上,成為品牌業者廣泛使用之指示商品或服務來源之工具。Hashtag作為一種「可見元標籤」,不僅具有「超連結」之功能,亦具有類似「網域名稱」及「關鍵字廣告」之功能,然而其與前述三者之性質仍有所差異,因此於涉及網路商標使用之討論時,需單獨針對Hashtag所涉之商標法上爭議進行討論。又儘管於各界仍存有不少爭議,然以現今商標法規範以及實務之發展,可得知申請人已可將Hashtag註冊為商標,惟觀察歷來之法院判決中僅有Eksouzian v. Albanese案曾針對Has

htag之商標適格性做出見解,其餘則多聚焦於「商標使用」之層面進行探討,可知其「商標使用」,係於現階段更具重要性之問題。本文即以Hashtag之商標使用所衍生之爭議案例進行分析,並輔以近年國際上對於「可見元標籤」之商標侵權議題之研討,試圖歸納出其作為商標使用後將對社群網站中之業者與消費者帶來之影響,進而給予雙方使用上之建議。

鳥哥的Linux私房菜:服務器架設篇(第三版)

為了解決whois教學的問題,作者鳥哥 這樣論述:

共分為四篇:首篇,服務器搭建前的進修專區,主要介紹架設服務器之前必須具備的基本知識,看完這一篇,不論您的Linux是以何種方式進行Internet連接,都將不成問題;第二篇,主機的簡易安全防護措施,這一篇鳥哥將告訴您如何保護您的主機,以及如何養成良好的操作習慣,使您的主機能夠百毒不侵,安然渡過一次次的考驗;第三篇,局域網內常見服務器的搭建,介紹內部網絡經常使用的遠程連接服務(SSH、VNC、XRDP),網絡參數設置服務(DHCP、NTP),網絡磁盤服務(Samba、NFS、iSCSI),以及代理服務器等服務。其中SSH密鑰系統,對於異地備份更是相當有幫助,您絕對不能錯過;第

四篇,常見因特網服務器的搭建,介紹DNS、WWW、FTP及Mail Server等常見的服務。鳥哥,「台灣成功大學」環境工程系博士,在就讀期間由於研究需要,接觸到Linux操作系統,叉因實驗室交接傳承的需要而搭建了「鳥哥的Linux私房菜」網站(俗稱鳥站),因個人喜好碎碎念(瑣碎熏復)的特質,因此,鳥站文章風格就此成形。曾任台灣多家知名Linux教育中心講師,目前於台灣昆山科技大學資訊傳播系教授Linux相關課程。專長是Linux操作系統、網站規划與維護、網絡安全,興趣是寫作與閱讀,研究方向是網絡整合應用。

LINE貼圖設計創作研究--以臺東縣國中教師行政用語為主

為了解決whois教學的問題,作者黃暄喻 這樣論述:

  本研究旨在探討貼圖之設計與創作,並以國中行政教師常用語做為創作內容與素材來源,本研究採以文獻探討、創作實踐法、訪談法等研究方法進行。本研究目的有三項:1.探究國中行政教師專有詞彙,歸納出工作溝通內容的常用語。2.蒐集及分析網路貼圖,歸納出貼圖的種類及設計要點。3.依據分析所得的常用語與專有詞彙及貼圖設計要點,進行貼圖的設計與創作。  從貼圖之相關文獻進行資料分析,並從貼圖的角色設計中找出適當的設計要點,再與歸納的國中行政教師常用語相結合。經角色設定、草圖繪製、著色修圖、加入文字等貼圖的設計與繪圖程序,實際創作出一組40個LINE貼圖,其名稱為「我們是認真的行政教師阿!」,讓國中教師在公務

溝通上能更加便捷提升效率。本研究創作LINE貼圖的結論如下:1.藉由國中行政教師的訪談,確實可以歸納出工作時溝通的常用語。2.藉由文獻探討確定貼圖創作的類別並歸納出可提供作的設計要點。3.本研究創作出一套主題明確的LINE貼圖,且獲大多數使用者的認同。