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老師沒教的歷史腦補課：節日×建築×發明×文化，那個沒有3C產品的年代，看古人如何從生活中找樂子

為了解決唐裝漢服的問題，作者陳深名 這樣論述：

過生日要吹蠟燭，傳說與月亮女神阿提米絲有關？ 哭牆會哭嗎？黃金海岸有黃金？鐵觀音和真正的觀音又有什麼關係？ 全世界最大的圖書館有多大？將所有的書架連接起來竟長達270多公里？！ 　　歷史的真相，往往跟你想的差很大，有時可能讓你腦洞大開？！ 　　吃貨最關心的美食由來、造福後世的發明起源、神話般的各色建築……課本不提，但你絕不能錯過！ 　　幾乎每一天都有劃時代的事件發生， 　　而歷史上的今天，又發生了什麼讓人嘆為觀止的事件呢？ 　　【新年春節的古老謎底】 　　——怎麼會有怪獸的問題？！ 　　春節本是中國慶祝新年的盛大習俗，但你知道嗎？有關於春節的由來，據說是為了嚇阻一種名叫「年」的怪獸！

每到寒冬將盡，春日含苞待放之時，「年」便會現身在人間，到處吃人！ 　　為了戰勝可怕的怪獸，也為了讓人們能夠開心且平安地迎接春季的到來，所有人在苦思一番後，終於想出了一個對付「年」的好方法…… 　　【沒有光的世界巴洛克】 　　——卻是義大利文藝復興時期的一道建築界曙光？ 　　對於歐洲人來說，巴洛克是從羅馬發跡的偉大建築風格！它打破了傳統，代表著自由，對於那些迫切從古板體系裡逃脫出來的人們，更是一種美的慰藉；在古代的歐洲，巴洛克代表人們奔放的情感與叛逆的本性。在千篇一律的古典形式裡，巴洛克為當時的歐洲注入一股新的能量，從此，人們學會了創新與美感兩者的重要。 　　【將點子變成現實】 　　——現今

的發明，都來自於當年人們腦海裡的鬼靈精怪！ 　　歐洲陸地面積廣大，過去甚少有人能夠橫跨版圖。而在工業時代興起後，貨物運送所花費的時間更使歐洲人苦惱不已。這時，有一位名叫史蒂文生的平凡人物，決心要在歐洲工業時代展開大逆襲，讓自己微小的身影，站上萬眾矚目的世界舞臺…… 　　【先別急著賣命，聽個古典樂調整一下心情】 　　——每個人的心中都應該要有一座維也納 　　聽過圓舞曲或華爾滋嗎？沒聽過也沒關係，貝多芬、莫札特、海頓總有聽過吧？這些聞名遐邇的音樂家，都誕生於維也納這座音樂悠揚的城市。走在其中，你會感受到什麼叫做餘音繞梁，彷彿連走路用的地磚和石頭砌成的牆面都在演奏一首即興樂曲一樣。維也納幾乎凝聚了

所有美的感受，音樂的美、建築的美、人文的美，就算對音樂不感興趣，當你進入其中，也會不知不覺被這座城市所蘊含的藝術能量所吸引。 　　【求天拜地也沒用，出海的時候還不是要靠我】 　　——媽祖讓你快樂出航，平安回家！ 　　媽祖是臺灣的宮廟文化裡鼎鼎有名的一尊神明，尤其是出海人家最虔誠的信仰。但你知道嗎？相傳媽祖在成為神明之前，也是一名擁有過肉身的平凡女子！據說在林默娘誕生的那個傍晚，西北方的天上乍現一道流星，化為七彩奪目的紅光劃過天際。而林默娘的父母親眼目睹了天上的奇觀，便打從心底深深相信，這位即將出生的女嬰，絕對不簡單…… 　　歷史就像生活裡的方程式，套用在各種年月日曆上，唯有解開密碼，才能明

白程式演算的由來。 　　本書編列眾多習俗、節慶、偉人建築等等由來，這些平常就存在於你我生活中的事物，其實都有一個屬於自己的獨特身世！ 本書特色 　　世界收錄歷史、歷史收錄知識，不管是習俗、建築或是人物，本書都將為你解答所有令你感到困惑的一切！除了詳細探討其背後原因，也附加了數個補充小知識，讓你在探討真相的同時，能有更進一步的研究！  

唐裝漢服進入發燒排行的影片

柬埔寨僧院之教育扶貧及社會參與

為了解決唐裝漢服的問題，作者楊蔚齡 這樣論述：

摘要本研究聚焦柬埔寨內戰後佛教寺院(僧院)的教育扶貧和社會參與。也就是在西元2020-2022 年「嚴重特殊傳染性肺炎」(COVID-19)肆虐全球期間， 本研究對柬埔寨基層社會存在的「僧院教育」系統進行觀察，分析僧侶如何跨越宗教界限，鞏固民族文化知識和社會傳承體系，發揮其對地方教育和社會實踐的影響力。柬埔寨佛教寺院長期受到殖民主義、共產主義和社會主義思想的牽制，不過僧侶們有自己的生存法源和邏輯，至今沒有受到上述意識形態的阻礙和改變。本文經由高棉族群的僧院文化機制，透過寺院舉辦各種節日慶典儀式、帶動民間的文化傳承、聚合族群內部情感，探討僧院傳統如何經由神話認知、圖騰象徵與生命哲思，療癒族群、

建構本土教育，辯證出高棉宗教哲思的社會性影響與教育扶貧論述。柬埔寨的僧院教育，長期跨越宗教界線的社會扶助作為，可提供二十一世紀多項災難下的地方創生思維。維護並增強地區性的草根教育能量，使之與西方主流倡導的教育概念相輔相成或互補，將有助於提升地方與區域擴展生機，更是地球共生的重要參考。

宋朝，被誤解的科技強國：天文鐘、潮汐觀測、觀星、昆蟲破案、石油命名，引入自來水，這些世界第一，都來自你以為很弱的宋朝。

為了解決唐裝漢服的問題，作者曲相奎 這樣論述：

　　蒙古大軍橫掃歐亞，唯一能抵抗、還長達45年的國家， 　　只有宋朝。宋朝弱嗎？ 　　活字印刷、指南針、天文鐘、潮汐觀測法、十二節氣曆法、 　　觀星法、飛鳥繪地圖、用油紙傘製作紫外線探照燈，用屍體上的昆蟲破案， 　　還有，替「石油」命名、統一建築的標準工法、開創小兒醫學診斷的先河……。 　　這些改變世界、至今仍影響你我生活的偉大發明， 　　想不到吧，居然都誕生在歷史課本形容為積弱不振、疆域不及漢唐的宋朝。 　　是課本寫錯了嗎？還是故意漏了什麼？ 　　提倡好男不當兵、唯有讀書高的宋朝，科技發展為什麼這麼強？ 　　從事物理教育二十多年的物理老師曲相奎， 　　用10個宋朝

科學家的故事還原歷史真相：這個一直被世人誤解的科技強國。   　　◎中國達文西之稱的燕肅，十年觀潮誕生海潮論 　　燕肅是畫家、詩人、音樂家、科學家，也是改善死刑制度的人權鬥士！ 　　他花十年時間觀測潮汐，寫出《海潮論》和繪製《海潮圖》， 　　以科學角度解釋錢塘江潮，為當時漁業生產和海上交通，提供可靠資料。   　　◎聞名世界的博學家蘇頌，爭得七項世界第一 　　蘇頌有多博學？他製作世上最古老天文鐘「水運儀象臺」，歷朝歷代無人能仿造。 　　還編撰中國最早、最完整的醫藥專著《本草圖經》，增添六十多種民間新藥， 　　明朝李時珍撰寫《本草綱目》時也參考引用。 　　◎大宋提刑官宋慈，科學辦案的法醫學鼻祖

　　他寫出世界最早的法醫學專書《洗冤集錄》，讓人人瞧不起的「仵作」被重視， 　　利用油紙傘製作紫外線探照燈，還能用屍體上的昆蟲協助破案。      　　◎最偉大數學家秦九韶，卻有毀譽參半的後世評價 　　學數學有什麼用？舉凡農業、天文、水利、建築、賦稅……都需要。 　　甚至是19世紀引起英國數學界轟動的「霍納算法」， 　　早在700年前的宋朝就已經出現？只是這個人性格惡劣到連兒子都想殺？ 　　還有科學家沈括，力排眾議為十二氣曆定調，為「石油」二字命名， 　　小兒醫學之聖錢乙，當年就提倡養兒要七分飽七分暖才健康（吐槽現代阿媽）。 　　建築界祖師爺李誡，寫的《營造法式》，奠定現今工程技術的標準

， 　　民初建築家梁思成（梁啟超的兒子）還因太崇拜李誡，把兒子取名「從誡」。 　　10個宋朝偉大科學家的故事，還原歷史的真相， 　　讓我們重新認識這個被誤解的科技強國：宋朝。 各界推薦 　　資深歷史教師／李天豪 　　「歷史說書人 History Storyteller」粉絲專頁／江仲淵

全國中小學客家藝文競賽歌唱表演類呈現之意象及其符號分析

為了解決唐裝漢服的問題，作者莊秀汎 這樣論述：

近年來隨著政府大力提倡和推動鄉土文化、地方文化，許多少數族群擁有越來越多的發聲平台和與日俱增的自我認同。除了閩南文化、原住民文化之外，客家文化也同等受到政府當局的重視，使學校的客語教育能往下扎根，使之與家庭客語教育無縫接軌。行政院客家委員會成立以來，開辦客語生活學校之申請、定期舉辦客語藝文競賽，用以增進客語學習之興趣，從而促進彼此之交流。本研究者將民國94年至101年舉辦之全國客語生活學校成果觀摩賽及民國102至104年之全國中小學客家藝文競賽歌唱表演類之所有影片當成文本，以內容分析法來探討分析參賽隊伍所呈現的表演元素，將表演元素分成歌曲、表演及舞台三大面向，再進一步細項的去討論分析每一個面

向所包含之各類項的表演技巧，如何去呈現客家文化的內涵及客家意象。再去歸納並比較不同組別（國小低年級組、國小中年級組、國小高年級及國中組）與不同區域（北、中、南、東四區），其歌唱表演的運用是否有差異？呈現的客家意象是否不同？國小低、中年級多數以唱跳為歌唱表演的模式，表現孩童可愛天真的一面，所以表演的內容多具童趣。而高年級及國中組則以合唱團的表演模式參賽，選擇的表演內容則多為勤奮等正面題材，較符合傳統客家意象。以區域區分，中區及南區為傳統客家族群的分布區域，在表演的服裝及表演的內容主題，服裝多為唐裝及大襟衫，表演主題除了童趣相關內容，勤奮生活的比例也較其他區域高，明顯呈現出客家意象。相對於傳統客家

意象，北區則呈現出較多客家新意象的元素；使用較多的桐花相關物品，服裝選擇也以現代服裝為主，不刻意以藍衫呈現客家，讓客家更現代了。