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外籍移工勞動權益之研究

為了解決大紀元電子報訂閱的問題，作者王瑱鴻 這樣論述：

我國開放引進外籍移工已將近30 年，受惠於外籍勞動力的注入，使我國經濟能蓬勃發展。而由於人力資源全球化及少子女化造成人口結構改變，政府亦注意到爭取外國籍專業人才來臺就業，盼能倚重其專業技術提高企業競爭力。惟同樣是在國際間遷移的外籍勞動力，卻因渠等所貢獻的工作技能不同，而在勞動權益上有著不同對待。是以，本文首先藉由回顧國際勞動人權之保護及發展，以了解保障外籍移工權益之潮流趨勢，接著探討我國當前對於外籍移工、雇主及私立就業服務機構之管理制度，並比對專業外籍移工與藍領外籍移工之不同法律對待。而外籍移工在我國擁有哪些法律保障?從我國憲法與國際公約之位階、平等權與工作權保障之主體等原理原則問題深入探討

，再檢視個體勞動權、集體勞動權與社會安全保障政策。接著探討我國對於外籍移工勞動政策或法律規範之差別待遇，藉以挖掘出影響其勞動權益之規定。本研究提出幾點建議：一、外籍移工違反我國法律而遭廢止許可之規定應合乎「比例原則」。二、若因雇主違規導致提前終止契約，應強制規範雇主發給遣散費。三、外籍移工可自行提出轉換，惟以3 年3 次為限。四、將轉換頻繁之移工及雇主列冊管理以利輔導及管制。五、政府應積極與外籍移工母國洽簽社會安全協議。六、移工能於返國前領取一定比例之退休金或返還部分已繳保費。

高職生對台灣技專校院選校意願認知之研究-以設計群學生為例

為了解決大紀元電子報訂閱的問題，作者李家豪 這樣論述：

少子化所導致的學生數下降，招生不足、減班廢系、科系整併、學校合併、停辦廢校、教師失業，引發一連續的教育問題。從2014年2月高鳳數位內容學院第一間停招、接著8月底永達技術學院退場、2018年高美醫護管理專科學校、與2019年亞太創意技術學院及南榮技術學院都接連陸續地停辦，未來只有更多大專私校退場，這都是現在進行式。綜觀過去的文獻，研究主要以學校整體學生為對象，研究成果涵蓋各學群學生的認知，習慣從整體架構來思考問題，未考量到不同學群的學生，升學與選擇校系的態度或是招生宣傳策略。高職科系眾多，每個科系所學又不盡相同，形成各學群學生的價值觀、人格特質、或思考行為上的差異，自然而然他們的就學態度也有

所不同。現今的教育政策與改革主張，都著重以各種不同面向發掘學生才能的多元入學制度，取代以往單純以學科成績篩選的考試分發。因此站在多元視角，懂得善用「市場區隔」的方式，將招生對象切分成許多不同的學群為目標，然後依照各學群學生的需求來做調整，再配合學校特色與系所專長發展出各自招生的政策，才更能呼應12年國教「適性揚才」的理念，學校找到對的學生，學生也能清楚未來興趣的所在，大學招生策略才會隨之改變，在於招生品質上便會益加明顯。此外，本人長期在大學設計系所任職，對設計群的學生較為熟悉。經過審慎思辨採以設計群學生為研究的對象切入，因此，研究者決定以現階段高職設計群的學生對技專校院選校意願認知作為研究主題

。本研究採用問卷調查法，收集一般大學或是技專校院學生選校意願探討的文獻為依據，並進一步分析歸納出學生選校評估準則之量表問卷作為研究工具，並發放1400份，其中受測者填答不全與產生遺漏值之回卷共計 38份，刪除後有效樣本1362份，所得資料以統計軟體執行分析，採用描述統計方法、t考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差與多元逐步迴歸分析等相關等統計方法進行資料處理與分析。另外為了可以更清楚學生內心的知覺觀感，搭配採取焦點團體訪談法，隨機抽取11位大一設計相關的新鮮人做為受訪對象，以獲取直接的意見，根據以上研究發現與結論，本研究提出以下之建議：1. 應著重網路上的口碑2. 招生廣告規劃應以網路形式宣傳為

主3. 量身訂做不同學生屬性的招生策略4. 以學生立場設計網站並隨時更新校、系（所）的網頁訊息5. 增加Youtube影片廣告預算關鍵詞：招生、選校意願、評估指標、設計群