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在台陸生跨學科進修研究所資訊行為之初探

為了解決東吳轉學考報名人數的問題，作者陳丹茜 這樣論述：

面對日益複雜的社會問題，人們意識到很難依靠單一的學科知識進行解決，因此跨領域學科教育受到了廣泛的關注。自2011年開放陸生赴台就學後，陸生的就學比例都呈現穩定甚至上漲的趨勢，尤其是近幾年碩博士班的報名人數更是已經超出所給名額。在本科就學的過程中，部分陸生逐漸對原本學科失去興趣，因此他們產生了跨學科進修研究所的想法。在以往研究陸生的文獻中，多聚焦在陸生來台的動機、政策影響以及生活適應方面，幾乎沒有對陸生升學的相關研究，對陸生進修的資訊行為研究更是屈指可數。因此，本研究旨在探討在台陸生跨學科進修研究所之資訊行為，採用質性研究的半結構式訪談法，以15位繼續在台升學且選擇跨學科進修研究所的大陸學生為

研究對象，探討其在報考期間產生跨學科的動機、資訊需求、資訊尋求管道、資訊選擇使用及尋求資訊時可能遇到的困難。綜合訪談結果，我們可以概括為以下結論：（1）陸生產生跨學科進修研究所之動機包含多種因素，其中又以個人興趣和未來就業為陸生選擇報考跨學科研究所最主要的內、外在動機；（2）在報考跨學科研究所期間，陸生對選擇學校、科系及撰寫被審資料有大量的資訊需求；（3）陸生會尋求的管道也十分多元，其中搜索引擎和同學朋友是陸生在尋求報考跨學科研究所相關資訊時最常會使用到的管道，而影響他們填報志願時最信任的資訊來源則為官方網站和學校老師管道；（4）在找尋資訊的過程中，陸生會對部分網路資訊的可信度存在疑問，同時由

於更新不及時導致資訊缺乏時效性的問題也是他們普遍會關注的。根據研究結果，本研究也提出了如下相關建議：（1）由於陸生報考台灣研究所有一定的時間限制，但同時他們在撰寫備審資料、選擇學校和科系時有著大量的資訊需求，因此建議報考官網可以增加一些以往陸生申報成功的案例和經驗分享，並提供優秀申請資訊範本，讓陸生在報考時能夠更為直接地獲取所需資訊；（2）訪談結果顯示陸生普遍較為信任的網際網路管道為學校官網，因此建議校內相關部門可以在官網上定期維護、更新陸生報考的相關資訊，以利陸生獲取具有時效性的資訊；（3）對未來想要報考跨學科研究所的陸生，建議在選擇科系時要謹慎思考自己的報考水平、適應能力以及學習實力，最好

能提前瞭解自己心儀的學校和科系，以便有充足的時間完成備審資料的撰寫。

大陸台商子弟赴金門就學之研究

為了解決東吳轉學考報名人數的問題，作者李增倫 這樣論述：

　　隨著愈來愈多的台商西進大陸投資與工作，台商為了家庭與事業兼顧紛紛將子女帶至大陸，隨之而來的便是子女教育問題。雖然目前大陸地區設有三所台商子弟學校提供台商子女接受國內教育，但仍無法滿足其需求。金門縣政府與教育局鑒於當地長期人口外流、學齡人口數降低使得轄內學校缺額甚多，又當時「小三通」政策已正式啟動，金門與大陸具有地利之便，因此為繁榮地方發展與善用當地教育資源，並協助大陸台商解決子女教育問題，自91年9月起開辦大陸台商子弟赴金門就學計畫，自此大陸台商子弟前往金門就學即成為當地一個新興的教育現象，而此項就學計劃推動至今已逾五載，就學人數亦逐年增長，大陸台商子弟在金門地區就學之相關議題遂成為值得

關注之焦點。　　　　本研究為一個案研究，旨在探討大陸台商子弟赴金門就學之新興教育現象中，這群大陸台商子弟與其家長之背景特性、就學考量因素與訊息來源管道、就學適應情形與就學問題、未來升學與生涯發展趨向、以及至金門就學對台商子弟之意義，並從這些議題中尋找出共通的規律性。研究者透過文獻分析、問卷調查及深度訪談法進行資料之搜集，之後依據所得資料加以分析、討論與整理，並將主要發現歸納後做成結論，最後再據以提出相關建議供大陸台商子弟家長、學校、教育相關單位及未來研究者之參考，盼能促進此項就學計畫之永續推動與發展。