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另外網站弘光科技大學護理系風評 - 1907 nuernberg也說明：公告弘光科技大學「110學年度二技日間部護理系申請入學」、「110學年度二技進修部申請入學」管道因應疫情應變措施最新消息2021 年5 月19 日招生中心元 ...
這兩本書分別來自新文京 和新文京所出版 。
嘉南藥理大學 醫務管理系 張碩芳所指導 顏銘沅的 以推敲可能性模式探討微電影對健康促進活動參與態度的行銷效果-以預防失智症為例 （2020），提出弘光科技大學 護理系 進修部關鍵因素是什麼，來自於失智症預防、健康促進、推敲可能性模式、涉入程度、微電影行銷。
而第二篇論文國立金門大學 管理學院事業經營碩士在職專班運動休閒組 黃仲凌所指導 王櫻潔的 離島護理人員休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度之研究-以金門為例 （2019），提出因為有 休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度的重點而找出了 弘光科技大學 護理系 進修部的解答。
最後網站公告訊息-活動資訊-弘光科技大學護理系於111年3月26日(六 ...則補充：一、活動目的：藉由此活動，讓全國公私立高中(職)學生了解弘光科技大學「以人為本，關懷生命」的主旨，並了解護理系特色及學習環境，以利選擇適合教育 ...
醫護英文用語(第六版)【含字彙朗讀音檔QR Code】
為了解決弘光科技大學 護理系 進修部 的問題，作者unknow 這樣論述：
感謝中央研究院 陳建仁院士 專業推薦！ 本書結合醫護科系資深教師、臨床專業醫師、英語專業人士跨領域合作編寫而成，並經多位專家學者、任課教師審訂。內容豐富而條理清晰，可說是近年來國內出版的重要醫護術語書籍之一，很值得醫護、醫管（健康事業管理）科系學生一讀的導讀指引。 本書共計六章：第一章先帶領讀者瞭解醫護用語的基本組成，對醫護用語的字首、字根有所認識，做為後續學習醫護用語的序曲；第二章介紹醫護共通用語，包括醫院行政、醫護管理及常見的藥物、營養與飲食治療常見用語，為讀者打好學習醫護專用術語的基礎；第三章依醫院分科講述各科常見用語；第四章依系統解剖分類，配合解剖構造圖學習人
體各系統的英文名稱，並延伸學習該系統常見疾病的相關用語，強化讀者在系統性人體構造與各專科診斷用語間的連貫學習。 第五、六兩章列舉了醫護英文用語於常見醫院表單及文獻應用層面上的大量實例，每個單元均詳列實用的英文詞彙和中文說明；專業文獻更引導學生抓住閱讀醫護英文期刊的精髓。第五版起敦聘弘光科技大學王守玉老師為本書進行校對及修正，並挑選出重要字彙予以「*」標記，幫助讀者快速掌握重點。 本書各章章末均設計「牛刀小試」單元，並在之後隨附解答，提供讀者檢視學習成果，亦可做為複習之用。第二、三章篇幅較大，在每一節之後都編有「牛刀小試」單元，及時檢視學習成效。書末附上可隨身攜帶的「臨床常用
字卡」，方便讀者記憶與誦讀。 第六版將第一～四章主要字彙朗讀發音改成線上提供，讀者以手機掃描書中QR Code即可聆聽，搭配書末附的「臨床常用字卡」，達到事半功倍的學習效果。
以推敲可能性模式探討微電影對健康促進活動參與態度的行銷效果-以預防失智症為例
為了解決弘光科技大學 護理系 進修部 的問題，作者顏銘沅 這樣論述：
背景：近些年因應高齡化與失智症人數的與日俱增，世界衛生組織提倡之健康促進，以及國際失智症協會宣導失智症等活動，希望透過正確的健康資訊以導正民眾的健康行為，而我國也透過持續推進多項健康促進計畫，政府與醫院、衛生所等機構合作，目的期望能提升民眾健康知能、生活品質，使民眾能減少失能，延緩退化。目的：本研究以推敲可能性模式探討微電影對於健康促進的行銷效果，並以預防失智症之微電影為例，並探討涉入程度對於微電影行銷健康促進的干擾效果。方法：本研究以台南某區域級綜合教學醫院提供服務之社區關懷據點為研究範圍，採立意抽樣方式挑選社區關懷據點，主要對象為參加健康促進活動之民眾，問卷填答方式請民眾先觀看預防失智症
之微電影，影片看完發放問卷，並在現場安排志工讓民眾可以詢問對於問卷的相關問題，施測日期為2020年4月1日至2020年4月30日，共發放220份問卷，有效問卷為167份，有效回收率75.9%。結果：研究顯示民眾觀看預防失智症之微電影，會經由中央路徑－認同活動效益與涉入程度直接正向影響健康促進的態度。而民眾觀看預防失智症之微電影，對於中央路徑－認同活動效益構面上，主要是對增進與人相處機會、活動安全產生認同；涉入程度則表示平時會與親友分享相關資訊，但對於平時並不常主動花時間蒐集，或是評估相關資訊。另外，涉入程度對於中央路徑－認同影片概念、周邊路徑構面並無顯著干擾效果。建議：在政府、醫療機構上，宣導
政策與健康觀念時可以使用製作微電影作為宣傳行銷的工具，對於網路普及率較少或不擅長使用網路者而言，可以透過衛生所、醫療機構與社區關懷據點等的合作，在社區以微電影形式進行社區衛教。社區部分，可針對民眾所關心的主題進行衛教宣導以及微電影拍攝上的建議。微電影行銷公司方面，在微電影題材拍攝上，可以強調某疾病在罹患後可能對家庭、家人及社會等各方面所造成的影響，並將健康促進的重要性納入微電影的訴求中，以此提升民眾分享微電影的意願並達成預防失智症等健康促進之目標。
醫護術語(第五版)【含字彙朗讀音檔QR Code】
為了解決弘光科技大學 護理系 進修部 的問題，作者劉明德,李惠萍等 這樣論述：
感謝中央研究院 陳建仁院士 專業推薦！ 本書是繼【醫護英文－醫療照護會話篇】、【醫護英文用語】、【病歷閱讀】之後，又一本臨床實務實用好書，由國內外各大專院校醫學與護理科系的知名教師們，依其多年的教學經驗，共同編寫而成，並經多位專家學者、任課教師審訂、修訂，是一本匯集所有編著者、修訂者、審訂者的智慧與教學經驗而成的心血結晶，為目前國內最好的醫院護理臨床教學書籍之一。 本書內容豐富、淺顯易懂，第一章系統性地介紹醫護用語的基本組成；第二章則是介紹病歷的常見用語，幫助讀者能夠輕鬆地閱讀病歷；第三章介紹內外科常見用語；第四章介紹婦產科常見用語；第五章介紹兒科常見用語；
第六章介紹精神科常見用語；最後一章為延伸介紹其他科別常見用語，並於書末附上索引，以供隨時查詢「臨床常用字彙」。每章附上主要字彙的MP3朗讀音檔，採QR Code掃描方式，隨掃隨聽，配合聽力測驗，可輔助讀者輕鬆記憶與誦讀，達到事半功倍的學習效果。 醫護術語繁多紛雜，且有許多拼字甚長的字詞，常令醫、護相關科系學生感到惶恐，本書之編寫目的之一即在打破這樣的刻板印象。作者們以系統性的方式，深入淺出地介紹各種專業醫護英文術語，提升讀者對醫護術語的深刻了解。書中提供各單元習題的解答，方便自學讀者研讀，對於想自修學習的讀者而言，也一本極具參考價值的入門書籍！ 第五版採納了使用教師們回饋的建議與指
正加以修訂，提供讀者們更正確而完整的內容，使本書更臻完善。
離島護理人員休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度之研究-以金門為例
為了解決弘光科技大學 護理系 進修部 的問題，作者王櫻潔 這樣論述：
本研究之目的在於探討離島護理人員休閒參與、休閒阻礙及休閒滿意度之現況。以參考學者所建構具有信效度量表，將其問卷「休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度之問卷」作為研究工具。問卷共計發放200份，有效問卷186份，回收率93.0%。資料處理採SPSS 18.0 for window版統計軟體進行資料分析，統計分析方法以描述性統計、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析、相關、迴歸分析等。研究結果顯示：休閒參與主要類型為「娛樂型」、休閒阻礙主要為「結構性阻礙」最高、休閒滿意度以「放鬆層面」為最高。不同背景不同背景變項之護理人員，在休閒參與、休閒阻礙及休閒滿意度皆有顯著差異，休閒參與休閒阻礙休閒滿意度之間具有相
關性休閒參與、休閒阻礙對休閒滿意度具有預測效果。